小学体育组工作总结三

　　在一学期中，体育教研组齐心协力，共同进步，在教学、训练、学校体育活动等方面都付出了自己的努力。

　　一、教学方面

　　本学期初，根据组内的两个校级课题，我们研究决定延续之前的研究主题——花样跳绳教学对学生身体素质影响，依据该主题每人都针对性地提出了本学期个人的具体研究内容，并参与到研究课的教学及理论分享中，在实践中积累经验。

　　教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量，让体育教学持久保鲜，我们坚持每周一次的教研活动。共开了十一节公开课，其中十节为教研组的教学研究课，一节为校级公开课。每节课后的评课议课中，每位老师都对本节课的组织教法、讲解示范、运动量的安排等内容进行讨论学习或建议。理论学习微讲座的开展，更促进了各位老师的教学工作。不管工作如何繁忙，大家还是认真备课，互相探讨，各节公开课都得到一定的好评，在本学期开展的首届教学展示月中，涂斌老师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评。在日常的教学课中，大家都认真备好每一堂课，在原有的基础上，大家的教学能力及课堂掌控力都有了一定的提高。

　　每位教师在本学期都认真撰写教学论文，积极投稿，积极参加区级论文评比活动。

　　戚威老师在今年的五级梯队晋升中获评市教学能手称号。

　　二、《学生体质健康》达标测试及数据上报工作

　　《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一，同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来，我校从不怠慢，本着对学生“健康”负责任的态度，认真组织学生进行测试，分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。

　　通过体育组几次与学校协调研究决定于2021年10月8日开始以班级为单位利用体育课进行达标测试，通过对真实数据的汇总、整理和分析后并12月初完成国家体质健康网和省体质健康网数据上报。

　　三、训练方面:

　　本学期，我们的运动队积极参加了区中小学生运动会，并取得不错的成绩。这与学校领导的大力支持、训练老师辛勤工作和教研组其他老师的帮助是密不可分的。因今年的比赛增加了两个集体项目，体育组的老师全员出动，早晨到校训练集体项目，下午放学后又投入紧张的分项训练工作，老师们任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果，在区田径比塞中，我校取得了小学组全体总分第八名的成绩，并有一名学生被借调代表金坛区参加常州市级比赛。

　　四、学校体育活动:

　　1.课间操工作是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项工作，我们制定了分季节的大课间方案，并安排了分年级的分区活动，使大课间活动更具多样性。

　　2.本学期我们开展了冬季三项阳光体育活动，设立了跳绳、踢毽(拍球)、拔河三个项目。选择的项目讲究个人与集体，竞技与趣味性相结合的原则，深受学生的喜爱。

　　3.随着课后服务的开展，体育组老师充分发挥各自的特长，开设篮球、足球、射箭、武术、啦啦操等走班课程。为增加学生在校的运动时间，所有体育组老师精挑细选、多次讨论，选择了适合各个年级的室内操视频，为每天的课后服务增加一抹律动。

　　一学期的工作既忙碌又充实，我们这个教研组在不断成长与发展，相信在我们团结一致的努力与勤奋下，学校的体育工作会做得更好、更全面，同时，我们也期望，下学期在我们各自的教学与训练上，争取更大的突破!