开展“会员评议职工之家活动”实施方案

　　为推进基层工会群众化民主化建设，激发基层工会活力，切实增强工会组织的凝聚力和吸引力，提高基层工会工作整体水平，根据《中华全国总工会关于开展会员评议职工之家活动的意见》，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、会员评家的重要意义

　　(一)会员评家是加强基层工会民主建设的重要内容。工会本身应是民主的模范，进一步开展会员评家活动，有利于加强基层工会民主建设，发扬会员民主，保障会员知情权、参与权、监督权的落实。

　　(二)会员评家是密切工会与会员群众联系的客观需要。在会员评家中加强民主制度建设，有利于坚持完善会员(代表)大会制度和会员代表常任制，实行会务公开，推进基层工会决策的民主化和科学化。

　　(三)会员评家是推进建设职工之家深入发展的有效机制。会员满意度是衡量基层工会工作和建设职工之家成效的根本标准。广泛开展会员评家活动，有利于创新建设职工之家工作机制，充分调动会员群众参与工会活动的热情，使基层工会工作更加富有生机和活力。

　　二、会员评家的基本内容

　　(一)健全组织体系。基层工会委员会、经审会、女工委员会组织健全，工会工作机构独立，依法自主开展工作;工会主席、副主席的产生符合法定程序，工会委员会按期换届;依法进行工会法人登记，法人资格登记，工会财务有单独账号，独立使用工会经费;加强专兼职工会干部和积极分子队伍建设和会员会籍管理，职工入会率达百分之九十五以上。

　　(二)促进科学发展。以提高教师综合素质为重点，通过多种形式的政治学习、群众性体育活动、教学教研竞赛活动，提高教师的政治思想素质、身体素质、业务素质，促进学校的可持续发展;加强劳模管理工作，激励职工立足岗位、建功立业。

　　(三)履行维权职责。教师是办学的主体，保障教师利益是激发教师积极性的关键。维权职能从长远、全局来看，应尽快建立起一套科学、合理的维权机制，为更好地替教职工办实事提供必要的依据。如建立法律咨询、法律援助机构和为教师申诉服务的咨询受理机构等。学校工会在维权手段上，也要与时俱进，探索新的路径。

　　(四)实施素质工程。发挥工会“大学校”作用，深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，加强职工教育培训，提高职工整体素质;开展群众性精神文明创建和文体活动。

　　(五)服务职工群众。关心职工疾苦，倾听职工呼声，积极反映职工的意见和要求，热心服务职工群众，努力为职工做好事、办实事、解难事;开展送温暖活动，履行帮扶救助职责。

　　(六)加强自身建设。工会领导成员坚持民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，管好用好工会经费和资产;健全各项组织制度、工作制度，基础资料齐全;坚持会员(代表)大会制度，完善会员代表常任制;实行会务公开，接受会员群众民主评议和监督;深入开展建设职工之家，按照会员群众意愿开展活动，提升工会工作水平。

　　三、会员评家的组织领导

　　为促进评家活动有序开展，成立先成中学会员评家活动领导小组，负责本系统会员评家活动的组织、协调、指导、实施和终评工作。领导小组成员如下。

　　组长：张海运

　　成员：张敏、金亚明、濮凯明、王庆、周文娟、王丽媛

　　领导小组下设办公室，承担评家活动日常工作，张敏同志具体负责。

　　四、会员评家的方式方法及具体措施

　　(一)会员评家通过召开会员(代表)大会进行，每年至少评议一次。代表人数不得少于会员总数的30%。

　　(二)会员评家主要评议我校工会年度开展工作、建设职工之家情况，评议工会主席履行职责情况。

　　(三)工会主席在会员(代表)大会上报告工会工作及建设职工之家情况，并就个人履行职责情况进行述职。会员(代表)对工会工作、建设职工之家情况和工会主席进行民主评议并以无记名投票方式进行测评。测评分为满意、基本满意和不满意三个等次，满意率高于80%、且不满意率低于10%的，为民主测评满意。满意和基本满意率之和高于60%的，为民主测评基本满意，不满意率高于40%的，为民主测评不满意。

　　(四)工会委员不得担任本级评家活动的监票员、计票员。测评结果要向会员公布，并以书面形式上报教育局工会。

　　(五)规范操作程序。按照《工会法》、《中国工会章程》和《企业工会工作条例》等规定，建立完善规范的会员(代表)大会制度，落实会员(代表)大会的职权。以上级工会要求操作程序为依据，结合我学校实际情况，让会员评家活动如期顺利进行。

　　(六)听取意见及时整改。在评家活动中学校工会要对会员群众民主评议、民主测评中反映突出的问题及时进行整改，通过评家活动不断加强工会民主建设，保障会员知情权、参与权、监督权的落实，促进基层工会工作更加富有生机和活力。