树廉洁之风，做诚信之人主题班会

　　活动目的：

　　中学生是我们祖国的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后在哪个岗位上，都应该懂得“廉洁”的重要性，树立学生正确的人生观、价值观和世界观非常重要。在他们的头脑中根植“知荣辱，明是非，崇尚廉洁，弘扬文明”的正确观念，使之成为中华民族兴国安邦之源。通过活动，提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。使学生知道勤俭节约的重要。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自信

　　自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

　　活动准备：

　　1.收集古今廉洁人物小故事及视频材料。

　　2.收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的格言警句。

　　3.创编廉洁诗歌。

　　4.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　5.拟定班级倡议书。

　　6.多媒体、无线话筒。

　　活动过程简介：

　　1.主持人介绍活动目的及宣布主题班会开始。

　　2.观看《廉洁自律——人民的勤务员》。

　　3.鼓励学生述说收集的廉洁小故事。

　　4.分组讨论听故事后的感想。

　　5.诗歌朗诵。

　　6.“自信、诚信”小小拍卖会。

　　7.交流分享“廉洁”自律名人的格言警句。

　　8.班长带领组长宣读班级倡议书。

　　9.歌伴舞《学习雷锋好榜样》。

　　10.全体起立、集体宣誓。

　　11.主持人宣布主题班会结束。

　　12.班主任寄语。

　　具体活动过程：

　　主持人导出班会主题 合：尊敬的老师、同学们，下午好!

　　主持人A：廉洁自律，立身之本。

　　主持人B：反腐倡廉，众志成城。我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖

　　国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。

　　主持人A：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希 望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚

　　信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。现在我宣布

　　《树廉洁之风 做诚信之人》初三(1)班主题班队活动现在开始!

　　主持人B：请看大屏幕，多媒体(播放)：《廉洁自律——人民的勤务员》

　　主持人A：欣赏完这段影片，想必大家已心潮澎湃，思绪万千。是啊，自古以来，清正廉洁的人数不胜数，从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到

　　百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。

　　主持人B：接下来请听一个渊远流传的故事《诸葛亮的廉洁故事》。

　　主持人A：讲得真好，大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。廉洁，自古以来就是做好官的标志。宋代包拯就是这样一个人。请听李陈同学给大家带来的《包拯拒礼》!

　　主持人A：真是太精彩了，古人尚且如此，还有……

　　学生讲述更多关于古人诚信廉洁的故事。明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。民族英雄吉鸿昌将军，在其短暂的一生中，不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆，而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。他把“做官即不许发财”7个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。他说：“我吉鸿昌虽为长官，但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长，只有25岁。自此，吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将

　　军走南闯北，直到他39岁牺牲。

　　主持人B：听了同学们的故事，真是受益匪浅，(鼓励同学们讲讲现代人的故事)。

　　学生讲述一代领袖毛泽东的故事，(毛主席穿补丁袜和吃奢侈大餐“土豆萝卜炖南瓜”的故事)。新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的

　　好干部。

　　主持人A：真可谓一个故事感动另一个故事，有谁能说说发生在我身边的廉洁故

　　事呢!(同学们讨论发言)

　　主持人B：如果这个世界上的每一个官员都能廉洁奉公的话，那该多好啊!下面就请同学们对刚才故事里的人物及事迹分组进行讨论，谈谈你听后的感想，活动

　　结束请每组推选1-2名代表发言。学生畅所欲言，发表意见。

　　学生A：我先来说说，大家都知道，我家里比较富。每周就有不少的零花钱。

　　我这人吃饭也挑食，能吃肉就不吃素，每周最少吃一顿肯德基。市里一有新饭店开张，我就磨着爸妈去试吃一次。今天我在这里受到很多教育。毛主席可是我们的开国领袖呀，可他最奢侈的时候也不过就是吃一次“土豆萝卜炖南瓜”那样的

　　大杂烩。比一比，我真是惭愧，我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。

　　学生B：其实这是一个比较普遍的现象，不光这个，就说穿衣吧，我们来现场做个调查：请大家实事求是，一件上衣超过200元的有几个?超过100元的有几个?(请同学帮忙统计)看看这些数字，再看看这里的“破洞的棉被，煺色的毛毯”，就连毛主席的鞋上都是补丁摞补丁的情景，我们怎么不惭愧!还有我们的笔、本等学习用品，那个不都是一堆一堆的乱扔;我们过个生日还要聚会，去的同学们问家长要钱买礼物……虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承!我决定回家后一定要从自家开始，不忘艰苦朴素。我们要行动起来，打击学

　　校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵……。

　　主持人A：听了同学们的发言，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。让我们一起向着

　　这个梦想努力吧!

　　主持人B：大家畅所欲言，讲得真是太好了，作为主持人的我，当然当仁不让，

　　由我来朗诵首诗歌《廉洁》。

　　(其他7位同学齐喊：还有我呢!)

　　主持人A：下面请听8人小组合，诗歌“廉洁”。

　　主持人B：通过刚才几位同学精彩、生动的表演，相信在座的每一位同学都深刻感受到了“廉洁”的重要意义，勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学

　　习啊!作为一名中学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢?

　　主持人A：那就是诚信。请看小品《拍卖会》。

　　(学生甲、乙)二人上场：

　　甲：我先宣布竟价规则：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。乙：我们要拍卖的第一项品质是“自信”，底价为“五十元”，请竞价。

　　学生A：一百元。

　　学生B：四百元。

　　学生C：五百元。

　　甲：请问你为什么尽全部财力买这项品质?

　　学生C：“自信”对我很重要，它是成功的基础。因为我缺乏自信，失去了很多展示自我的机会。以后.我要走上社会参加工作，会有更多的机会，但也会有更

　　多的人和我竞争，我想只有自信地去面对一切，才能掌握自己的命运。

　　乙：下面我们拍卖的第二项品质是“诚信，底价为“三百”，请竞价。

　　学生D、E、F三人同时出最高价五百。

　　甲：现在我把决定权交给大家，你们说我该卖给谁呢?(众口不一)既然大家意

　　见不统一，我们就请三个同学分别说说他们的理由，看谁最能说眼大家。

　　学生D：我在班级里，知心朋友很少，同学们说我说话不算话，考试时会作弊，

　　现在我常感到孤独，所以我需要诚信，我希望能买到它。

　　学生E：诚信是一种美德，每当我做了不诚实的事情时，心中就会感到不安，我

　　希望买到诚信。

　　学生F：在班里，不管谁遇到困难我都尽力去帮助，不管谁有什么缺点，我都直接指出来，我对每个同学都是真诚的。因为我相信只有真诚的付出，才有真诚的

　　回报，我想这份“诚信”也应该属于我。

　　乙：我觉得三位同学说得都很好，给谁已经不重要了，重要的是我们都渴望拥有

　　诚信。不管社会怎样变化，我们这种品质将永远不变，更应发扬光大。

　　甲：现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚定自己的信念，才能拥

　　有高尚的人格。

　　主持人B：世界已跨入21世纪的大门。

　　主持人A：中国正大步迈向现代化。

　　合：这是一个充满挑战和希望的时代。

　　主持人B：希望寄托在我们身上。

　　主持人A：现代社会更需要诚信。下面请欣赏演讲《诚信，为人的美德》。

　　诚信，千百年来就是人所必须具有的美德，从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改，从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为，无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信，是立身、修德、处事之根本，无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天，再说诚信，无疑是对那些表里不一的人

　　敲响警钟，是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。

　　诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情?你待人以诚，人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团，何以能在竞争如此激烈的时代，独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因，就是诚信，视顾客为上帝，以信誉至上、质量第一，虔诚地“待奉”“上帝”，诚招天下客，引来四方财。真可谓：一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们，谁要是靠玩假弄虚，耍“小聪明”，来坑

　　蒙拐骗，结果只会反被“聪明”误，搬起石头砸自己的脚。

　　不仅如此，诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，精诚所致，金石为开。想当初，刘备智力孤危，只落得无处可托，无家可归。但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一“诚”，请来了文韬武略，请来了一个智慧的化身，请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心、诚

　　实之德，招揽了许多高、精、尖人才，才得以成就一番大业的。

　　朋友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么，请你首先拥有做人的

　　美德——诚信吧!

　　主持人B：谢谢同学给我们带来的精彩演讲。

　　主持人A：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。

　　主持人B：我们青少年应当从小事做起。

　　主持人A：自觉维护信用的尊严。让我们大家一起来，做个诚信的人吧。

　　牢记：(合)一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，

　　生活中有朋友。

　　主持人B：我也相信同学们一定会从现在做起，从身边的小事做起，做一个廉洁守信的人。记得前几天我就让同学们开始收集一些关于“廉洁”的名人名言，自

　　编格言更欢迎，不知大家准备的怎么样了?

　　(准备好的学生肯定很积极……)

　　主持人A：别急别急，待会一个一个讲，我们以小组为单位进行讨论，看哪一组

　　收集的格言既多又好，谁就是胜者。

　　学生A：欲影正者端其表，欲下廉者先己身。(汉?桓宽)

　　学生B：但立直标，终无曲影。 (《旧唐书》)

　　学生C：但得官清吏不横，即是村中歌午时。(宋?陆游)

　　学生D：智者不为非其事，廉者不为非其有。(汉?韩婴)

　　学生E：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　诚信立德：

　　诚信是做人立德的根基，是人格修炼的起点。 ——朱熹

　　一个最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若

　　没有诚信何来尊严。 ——西塞罗

　　真诚是一种心灵的开放。 ——拉罗什富科

　　诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱

　　廉洁修身：

　　静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　—— 诸葛亮

　　不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵

　　名节重泰山，利欲轻鸿毛 ——[明]于谦《无题》

　　公生明，明生廉;廉生威，威兴业。——[清]李惺

　　一身正气为人师，两袖清风能生威。——[晋]杨泉

　　主持人B：是的，同学们说的多好啊!下面请听诗朗诵《诚信是什么》。

　　主持人A：讲的多好啊!诚信，是中华儿女的宝贵财富，是华夏文明的一条红线;

　　诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。那同学们认为诚信是什么呢?

　　同学们讨论发言：

　　(1)诚信是做人的一种品质;

　　(2)是为人处世之本;

　　(3)是为人之德;

　　(4)是中华民族的传统美德;

　　(5)是现代文明的基石;

　　(6)是处理与社会之间的基础性道德规范;

　　(7)是重信用、守承诺、讲信誉;

　　(8)诚恳待人;

　　(9)以信用取信于人。

　　全班学生形成倡议活动，将讲诚信延伸到我们的今后的实际生活中去，从我做起，从小事做起，从现在做起，诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不

　　遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。

　　主持人B：诚实守信是我们做人的基本。让我们在歌曲《学习雷锋好榜样》结束我们今天的主题班队活动。

　　班主任寄语：

　　同学们，你们刚才的表现都非常棒!老师祝贺我们本次主题班会取得了圆满成功!今天，我们在心里种下了清正廉洁的种子，将来长大了，面对种种诱惑，你们还能想起今天的班会吗?老师相信在今后的学习生活中、也能看见你们用实际行动，更好地实现自己的诺言。同学们，请从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧!让我们做一名雪堰中学敬廉崇洁诚信守法的好学生吧!