| 来自910w.net 《学习民法典，做守法学生》主题班会教案
一、教学目标：
1. 理解民法典的基本概念和作用，认识守法的重要性。
2. 掌握民法典中的一些基本法律知识和原则。
3. 培养学生遵守法律的意识和能力，培养他们成为守法的学生。
二、教学重点和教学难点：
1. 教学重点：民法典的基本概念和作用，守法的重要性。
2. 教学难点：如何通过具体案例和实际生活中的问题，引导学生理解民法典的内容和守法的意义。
三、学情分析：
1. 学生年龄：初中学生，13-15岁，正处于法律意识形成的关键时期。
2. 学生知识背景：学生对法律知识了解较少，对民法典的内容和作用不太熟悉。
3. 学生兴趣特点：初中生喜欢通过案例和实际问题来学习，注重实际应用。
四、教学过程：
1. 新课导入 ：
- 引入话题：今天我们要学习的是《学习民法典 做守法学生》。
- 提问：你们知道民法典是什么吗?它对我们有什么作用呢?
- 解释：民法典是一部关于民事关系的法律规定，它规定了人们在日常生活中的权利和义务。守法是指遵守法律，遵循法律规定的行为准则。
2. 学习民法典的基本概念和作用：
- 通过举例解释民法典的基本概念和作用，如合同、侵权等。
- 举例1：合同的概念和作用。比如，小明和小红之间签订了一份合同，约定小明要向小红支付一定的报酬，而小红要提供一定的服务。这个合同就是在民法典中有明确规定的。
- 举例2：侵权的概念和作用。比如，小明的自行车被别人偷了，这是一种侵犯小明财产权的行为。在民法典中，有关侵权的规定可以保护小明的合法权益。
3. 守法的重要性：
- 讲解守法的重要性：守法可以维护社会秩序，保护自己和他人的合法权益。
- 举例1：假设有一个学生小王，他在考试时作弊，这是违法行为。如果他被发现了，他可能会受到学校的纪律处分，甚至会影响他的学业和未来的发展。
- 举例2：再比如，如果我们在街上乱丢垃圾，这是违法行为。这不仅会破坏环境卫生，还可能会被城市管理部门处以罚款。
4. 民法典中的基本法律知识和原则：
- 介绍民法典中的一些基本法律知识和原则，如人格权、合同自由、责任原则等。
- 举例1：人格权的概念和作用。人格权是指每个人的个性、尊严、姓名等受到法律保护的权利。比如，如果有人未经你的同意使用了你的照片或个人信息，这就侵犯了你的人格权。
- 举例2：合同自由的概念和作用。合同自由是指在法律允许的范围内，人们可以自由地订立合同，约定自己的权利和义务。比如，你和朋友之间约定了一次共同出游的合同，这个合同就是在合同自由的原则下成立的。
5. 总结与小结：
- 引导学生回顾所学内容，总结民法典的基本概念和守法的重要性。
- 提醒学生在日常生活中要遵守法律，成为守法的学生。
五、板书设计：
- 民法典的基本概念和作用
- 合同
- 侵权
- 守法的重要性
- 维护社会秩序
- 保护合法权益
- 民法典中的基本法律知识和原则
- 人格权
- 合同自由
六、教学反思：
- 总结本节课的教学过程和效果，评估学生对民法典和守法的理解程度。分析学生的学习情况，为后续教学提供参考。 来自910w.net
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