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【活动分析】2016年8月，刚刚考上南京邮电大学的山东临沂考生徐某，因被诈骗电话骗走9900元上大学费用，郁闷过度导致心脏骤停，最终抢救无效，不幸离世......现实生活中，诈骗分子利用各种骗术骗人钱财的现象时有发生，广大青少年往往缺乏防诈骗方面的知识更容易上当受骗，为了帮助同学预防上当受骗，我们在校园内开展一次防诈骗宣传服务活动，让每位同学都有能识别骗子的伎俩，增强学生的防诈骗意识，在宣传活动中培养学生关心他人服务社会的责任感。
【活动目标】
1、让学生了解常见的诈骗手段，识别骗子的真面目，防骗有妙招。将自己掌握的防诈骗知识向同学们进行宣传，让其他同学也能识破骗子伎俩。
2、在防诈骗宣传活动中掌握宣传技巧，在活动中提高团结协作的能力和服务他人的能力，不断提升自己。
3、通过防诈骗宣传活动，增强学生的防诈骗意识，培养学生关心他人服务社会的责任感。
【活动重难点】
重点：了解防诈骗方面的知识，掌握防诈骗各种妙招，学会用多种宣传方式服务同学。
难点：要与其他同学分工合作，制订好活动计划，分组宣传，提高防诈骗意识，避免以后上当受骗。
【活动准备】教师准备：教师做好对学生防诈骗宣传的指导准备，制作课件，活动计划表。学生准备：根据活动开展需求调查，制订活动计划。根据自身的优势和兴趣，自愿选择宣传方式，组建服务团队。
根据活动计划和内容，准备好相应的物品、书面材料等。
【活动过程】
环节一：明确服务对象与需要，明确任务，组建服务团队。
(一)明确服务对象，开展需求调查服务对象：学生调查对象:学生、老师。调查问题:
1、您或您身边的人是否遇到过诈骗事件?
A遇到过 B没有遇到
2、您了解常见的诈骗手段吗?
A丢包诈骗 B集资诈骗 C银行卡转账诈骗
D手机短信诈骗 E互联网诈骗 F高考录取诈骗
3、您了解防诈骗方面的知识吗?
A具有反诈骗意识，对于任何人，尤其是陌生人不轻易相信和盲从
B不贪小便宜，拒绝飞来的横财
C发现被骗后，保持冷静，想办法及时掌握对方的犯罪证据，迅速报警。
4、您最想知道哪些方面的防诈骗知识?
A防丢包诈骗 B防手机短信诈骗 C防互联网诈骗 D防高考录取诈骗
5、我们想在校园开展防诈骗宣传，您想用什么宣传方式参与宣传活动?
A展板宣传 B漫画宣传 C说唱宣传 D情景剧宣传
6、在校园开展防诈骗宣传活动，您还有什么好的建议吗?
A开展防诈骗宣传活动可以邀请警察叔叔到现场做报告
B防诈骗宣传还可以用快板、相声等表演形式
C让曾经上当受骗的同学讲述自己上当经历，给其他同学敲响警钟。
(二)确定宣传内容和宣传方式，自愿组建服务团队
在汇总和分析调查结果的基础上，确定宣传内容和宣传方式，根据自身优势和兴趣，自愿选择宣传方式，组建服务团队，如展板宣传组、漫画宣传组、说唱宣传组、情景剧宣传组等。
环节二：制订活动计划，完善活动方案，学习服务技能。
(一)集思广益，制订活动计划。
1、根据服务内容和服务方式，制订小组服务计划
2、成员发表看法，提出修改意见，教师进行指导。
(1)大家针对现有计划提出改进建议，一人做好记录。
(2)活动过程中分工要具体到人，责任明确。
(3)活动需要的物品种类和数量是否合理。
(4)活动过程的可操作性和实效性是要考虑的两个原则。
3、活动方案交流。
各小组汇报活动计划，其他同学聆听， 寻找计划中不合理，不科学需要改进的地方，集思广益，探讨解决点，完善方案。
(二)学习服务技能各小组认真讨论，填写下面的技能培训表，进行模拟练习，掌握宣传技巧及时解决所遇到的问题。
环节三：落实活动方案，开展防诈骗宣传服务活动
(一)集体活动悬挂宣传横幅，布置活动现场，介绍活动意图和活动安排。
(二)分组活动在现场服务时，各小组的做法
★展板宣传组:可以通过展板宣传防诈骗知识，提高同学的防诈骗意识。
★漫画宣传组:可以展示宣传漫画，解释漫画寓意，揭露诈骗行为，提醒加强防范。
★说唱宣传组:可以通过表演山东烟台民警原创的公益宣传歌曲《天下无诈》等节目，帮助同学识破常见的诈骗伎俩。
★情景剧宣传组:可以表演防诈骗情景剧《丢包记》，警示同学不贪图小便宜，防止上当受骗。
环节四：反思防诈骗宣传服务经历，展示分享活动收获
(一)优化改进自我反思和小组讨论的基础上，及时调整方案，解决好活动过程中遇到的新问题，继续开展宣传服务，取得更好的效果。
(二)展示分享：
1、我们小组的服务方式：
2、我们小组的展示形式：
3、我们获得的经验：
☆☆☆4、我们今后的打算：
环节五：全面总结评价
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