小学“学雷锋月”活动方案　

　　一、指导思想：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。继承和发扬雷锋精神是每一个有责任感的00后应当承担的责任，少年强则国强，少年进步则国进步，少年行善则国聚大爱。迎春三月，欣欣向荣，不知不觉已经是第55个学雷锋纪念日了，我们将再次响应雷锋精神的号召，延续雷锋全心全意为人民服务的精神。今年，我校四年级的学雷锋活动以“心存大爱图奉献，愿以无私付人生”为口号，以“传承雷锋精神，小善汇大爱”为宗旨，弘扬雷锋精神和志愿精神，推动文明实践，努力培养学生关爱他人、回报社会，服务他人的优良品质。

　　二、活动时间：把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。

　　三、活动准备：雷锋故事书籍和志愿者服装。

　　四、活动内容及安排

　　第一阶段主题：走进雷锋，熟悉雷锋故事(3月4日—3月8日)

　　活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

　　1、利用课余时间熟悉雷锋故事，向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

　　2、学唱歌颂雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　3、雷锋故事小报制作比赛。

　　第二阶段主题：学习雷锋，弘扬雷锋精神(3月11日—3月15日)

　　活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。

　　1、开展一次班队活动 (3月15日班会课进行)

　　2、开展向低年级小朋友宣传雷锋精神和雷锋故事。

　　3、报名校园志愿岗，根据自己能力选择为他人服务的岗位。

　　第三阶段主题：致敬雷锋，小善汇大爱(3月18日-3月22日)

　　活动要求：学习雷锋，志愿我行，在活动中充分发扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校园。

　　1、午餐互助岗，帮助低年级的学生学会饭后卫生和清洁。

　　2、中午课间文明安全岗，帮助学生安全游戏。

　　3、课后服务学生管理岗，协助老师服务他人。

　　4、放学引导岗，帮助晚到的家长接送孩子。