高二年级美术学科教学计划

　　课程标准的基本要求

　　1、促进学生艺术能力与人文素养的全面发展

　　2、坚持综合化的课程方向

　　3、采用具有时代性、丰富性的课程内容

　　4、构建灵活、多样、富于探究性的艺术教学模块结构

　　5、倡导艺术赏析与艺术创造相统一的学习方式

　　强调运用多元、互动和发展性的评价方式

　　教材体系内容分析说明

　　高二美术课程的内容标准，按照绘画模块的要求，分别从技能切入，形成四个模块，模块所属系列与名称如下：

　　系列1：绘画与线条

　　系列2：绘画与明暗

　　系列3：绘画与色彩

　　系列4：绘画与空间

　　本学期主要进行绘画的基本技能学习，让学生更多的了解绘画技法，从而更好的提高学生的绘画表现水平。

　　学生学习情况总体分析

　　我们上学期美术课开设的是“美术鉴赏”这一教学模块，学校从学生的实际和未来发展出发，安排了一定的课时，使美术课教学活动开展的有声有色。我们美术老师也很乐意从高二开展专业课的教学，为了学生能更好的掌握绘画技巧，我们在教学中安排了临摹和写生相结合的学习方法，即先让学生临摹静物画一张，再按照临摹的内容来写生相同的静物。。以前学生也普遍反映这种方法很容易学习到绘画的技法，效果还不错，学生学习的热情也很高，专业进步很快。

　　改进教学方法提高教学质量的措施

　　一、         让学生的绘画课开展得有成果，学生能掌握一定的绘画技巧，能够独立的表现艺术美。

　　二、         绘画中的素描静物课在这一学期要基本开结束，打好打牢学生的素描基础。

　　三、针对美术班的学生加强艺术修养方面的训练，让学生理论和技能同步发展。

　　教学进度具体安排