德育处工作计划（第一学期）

  本学期，我校德育处将根据上级主管部门的指示和学校要求，围绕学校教育教学工作，突出加强学校安全管理、加强学生养成教育和行为习惯的培养，积极开展校园精神文明建设和创建和谐校园活动，以育人为核心，有目标、有计划、有针对性的开展各项工作，坚持德育工作的时代性，德育目标的层次性，德育方法的可操作性。向管理要质量，加大管理力度，使德育工作更加条理化、规范化，并与其它部门密切配合，为学生营造一个和谐、安定、有序的学习环境，有力地促进了学校教育教学工作。现制定本期德育工作计划，如下：
一、完善德育管理制度，实施量化目标管理。
进一步修改和完善德育处各项规章制度，实行《班级量化考核》，实施班级目标管理责任制，签订《班主任目标管理责任书》，建立《学生个人档案》，对一些班级特殊学生进行个案分析，因材施教。与外租、借住学生家长签订《安全协议书》。制定《学生突发病应给预案》，加强对各类突发事件的预防和管理。规范和整理德育工作档案，把每项工作都记录在案，为德育工作评估提供有力依据。规范档案管理，重新整理德育工作档案，使档案管理规范化、条理化。
二、强化师德师风教育，加强德育队伍培养：
1、坚持主管校长——政教处——保卫科——团委——学生会——食宿科一条龙的网络化管理格局，做到分工明确，责任到人，发现问题，现场办公，做到每日从学生到校、上课、课间、自习、放学、晚休全方位全天候管理。
２、以实施“三师教育”、保持共产党员先进性教育、“三名工程”和“青蓝工程”为契机，广泛开展校本培训，加强对广大教师的职业道德教育。继续实行《学生反馈制度》，通过学生评教，学生评班主任管理，有针对性的开展工作。本期计划２次教师培训会，将严格管理与人文教育相结合，严禁不符合教师职业道德的行为发生。使广大教师自觉维护人民教师的良好形象，接受学生和家长的监督。
本学期，我们要强化班主任工作目的性。要求班主任根据学校工作计划和本班实际情况，制定班主任工作计划，班主任每进行一项工作都要有明确的工作目标。每搞一次活动，都要有活动方案。这样必定会大大减少班主任工作的盲目性，提高工作效率。本学期我们将组织４次班主任培训会，加大对班主任的培训力度，通过请有经验的班主任作报告，观看影视资料等形式，使广大班主任明确班主任的基本职能，提高班主任的带班水平，促进学校的学风、校风建设。
要求班主任在教育过程中，必须“关爱学生、文明施教”。一要做到“以法治班、以德育班”原则；二要做到公正公平，一视同仁；三要注重“首因效应”；四是要持之以恒，狠抓养成教育；五要做到“四多四少”，即多民主，少强制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。要善于发现学生自身优点、长处，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点；要善于用英雄模范、先进人物的事迹来激励学生积极向上，要以情感人，培养学生的道德情操。
在培训班主任的同时，我们本期要进一步完善班主任的各项考核，力求公正公平，对每一位班主任给与科学评价。存在问题的帮助改进，成绩突出的充分肯定。
３、本学期我们要认真扎实地定期召开保卫科工作人员、门卫、宿舍管理，德育处工作人员的培训会，并制订相应的管理制度，明确其责任，端正态度，要求相关人员能够热情有效地为广大师生服务。
三、强化常规管理力度，以检查促落实。
本期德育处将继续实行网络或管理格局，明确分工，责任到人，每天坚持对班级纪律，学风，学生行为习惯，卫生，宿舍内务等方面认真检查，做到每天有记录，每周有反馈，每月有总结，并以此作为班级量化考核的原始资料，通过严格的督察促进德育工作的有效落实。
四、构建规范的管理模式，提高德育工作的时效性，
1、本期要重点强化团委对学生思想道德建设的领导职能，引导学生会参加学校管理，通过发挥团员学生和学生会成员的主观能动性，强化爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观和前途理想教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。特别要通过学生大会，进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育，强化学生行为习惯和学习习惯的培养。由团委、学生会牵头开展全校性“帮扶关爱身边同学”的活动；开展 “创建绿色校园，卫生校园”、主动捡拾纸屑、见老师问好等活动，加大对学生抽烟、酗酒、上网及不注重仪容仪表等不良行为的检查力度，狠抓细节教育，规范日常言行，重点由惩治传向教育，加强对学生的礼仪和良好文明行为习惯的养成教育。
2、在“迎奥运，促和谐”的社会大背景下，遵照上级领导部门的指示，举办一些力所能及的学生活动，丰富学校的课余文化生活，并在广播站增开新栏目，提高学校的文化氛围。
五、巩固“平安校园”建设成果，安全教育长抓不懈。
    学校安全工作关系到学校的稳定，本期安全仍是德育工作的重点，我们将积极配合解放路派出所和宝塔社区做好学校安全保卫工作，净化学校周边环境。继续实施安全教育“纵向到底，横向到边”工程，纵向到底，即由学校政教处——保卫科——学生会综治部——班委会层层签订目标责任书，横向到边由学校管理向学校周边的社区——派出所——学生家长层层签订并落实目标责任书。加强未成年人思想道德建设，预防青少年违法犯罪。巩固“平安校园示范点”成果，实施社会治安综合治理，加强学校周边环境治理，加强“人防、物防、机防”工作。教育学生增强安全意识，珍爱生命、远离危险，防患于未然。本期计划开展“法治报告会”一次，“交通安全讲座”一次，文明上网报告会一次。重点加强对宿舍的精细化管理，做到学生统一上课、统一放学、统一就寝、宿舍管理人员按时值勤、按时清查，按时汇报；校长、政教处、班主任定期到宿舍进行检查，做到责任到人，发现问题现场解决，消除隐患。继续强化对学生的护送制度，保卫科工作人员分工包段，责任到人，确保学生上学、放学途中的安全。加大对学生的安全教育力度，特别是学生的道路交通安全，宿舍安全，消防安全，宿舍安全的教育，建立与家长的联系制度，加强对外租学生的管理，使学生具备防危自救的意识和能力。
六、加强对外交流，构建德育网络。
    充分发挥德育工作的综合效应。利用家长会、家访、问卷调查等多种形式，加强学校与家长社区的联系，及时了解家庭教育现状，了解家长、社会对学校教育的意见和建议，形成教育的合力。本期由德育处牵头，将继续在学生会设立“学生之声”信箱，使之成为学校与学生交流的平台。并通过和派出所、社区、兄弟学校 ，学生家长交流学习，充实德育工作内容，更新德育工作理念，形成一个社会性的德育建设网络，使全社会都重视教育，关注学生，为我们的教育工作营造一个宽松的社会环境。
本学期，德育处将对班主任和学生的常规管理将常抓不懈，注重树立良好的班风、学风，努力使平凉二中学生的精神面貌焕然一新。