初三化学导学案 编号24课题：质量守恒定律（第二）人：冬使用教师：班级:学生：日期：预习情况检查人：预习情况评价（得分）：一、学习目标1. 了解化学程式的表示意义。 2. 培养从质的变化和量的变化来全面理解化学变化的思维习惯。二、预习交流《天下通》P.60课前预习【知识链接】前面我们学过原子和元素可以用元素符号来表示，分子可以用化学式来表示，今天我们又知道化学反应可以用化学程式来表示，那么什么是化学程式?它又具有哪些意义呢?这节课我们就来学习有关化学程式的知识。三、合作研讨探究点2：化学程式1．用符号表达出下列文字和化学表达式。(1)碳在氧气中燃烧________________________________________________________________________(2)磷在氧气中燃烧______________________________________________________________________(3)电解水_____________________________________________________________________________(4)过氧化氢分解__________________________________________________________________________(5)加热高锰酸钾__________________________________________________________________________【交流讨论】：1.上面5个反应遵守质量守恒定律吗，为什么？______________________________________________________________________________2.根据下列例子，文字表达式和化学表达式有什么不足之处，可以用什么更好的法来表示化学反应？______________________________________________________________________________2.化学程式：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
