“435”幸福九年级化导学案班级 姓名 编号 日期: 11月26日 比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人！课题： 课题2二氧化碳制取的研究 ： 阳彦平 人： 自研课（时： 下午 时间： 30分钟 ） 一、快乐起航：1、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置和操作步骤是怎样的？2、请写出用H2O2和MnO2制氧气的反应程式： 二、自主研读（自研教材P113——P115的内容，思考下列问题）【学习目标】：1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理。 2、探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。3、了解实验室制取气体的思路和法。知识点一：实验室制取二氧化碳的反应原理和原料的选择学法指导：认真观察教师的演示实验，记录实验现象，并分析制取二氧化碳的合理法探究与讨论：1。认真观察实验，填写实验现象1碳酸钠+稀盐酸2大理石与稀硫酸3大理石和稀盐酸2．为什么不能用大理石与稀硫酸来反应制取CO2？3为什么不能用碳酸钠+稀盐酸来反应制取CO2？知识点二：实验室制取二氧化碳的装置学法指导:1。阅读课本第113的探究部分。了解实验室怎样确定制取气体的装置以及确定发生装置和收集装置时必须考虑的因素2．根据上述比较设计出一套制取CO2的合理装置探究和讨论：1。实验室里制取气体的装置括发生装置和收集装置两部分，确定发生装置需要考虑哪些因素？确定气体的收集装置需要考虑哪些因素？2。回顾实验室制取氧气的原理，反应的发生装置和收集装置3.(资料链接)在标准状况下 CO2的密度为1.997克/升,水溶性不大.结合二氧化碳的制取原理可以得出二氧化碳的发生和收集装置应该是什么?4.根据上述分析比较,请从下面提供的仪器中设计制取二氧化碳的装置，每人设计一份案,设计好后对子相互评价.知识点三：实验室里制取二氧化碳学法指导：认真阅读课本P115.结合实验室制取并收集氧气的法,回答探究和讨论：1.如果用你们设计的实验装置制取二氧化碳，你如检验和验满二氧化碳气体呢？2.你认为实验室制取二氧化碳的主要操作步骤是什么?3.根据氧气、二氧化碳的实验室制法，归纳气体实验室制法的设计一般思路是什么?【随堂笔记】自研成果一1．通过实验可以得出，在实验室里，用 和 反应来制取二氧化碳，状态分别为 和 ,反应条件为_______,反应的化学程 2．不能用大理石与稀硫酸来制取 CO2是因为 |
