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二氧化碳的实验室制取与性质导学案(教师版)

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第六单元实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质人教九上一、学习目标1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体2.加深对二氧化碳性质的认识二、课前准备【实验用品】烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、双孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛木条、蒸馏水、火柴、胶头滴管三、探究制取、收集装置选择1、实验室制取CO2应该选择什么样的发生装置呢?请从下图中选择实验室制取CO2的发生装置并说明理由。 答:应选择C装置。因为制取二氧化碳需要的反应物为碳酸钙固体和稀盐酸,属固液不加热型。故因排除AB。又因为D装置中长颈漏斗底端没有液封,所以制取二氧化碳应该选择C装置。2、实验室收集CO2的装置是什么?并说明理由。收集法是A,选择该法的理由是二氧化碳溶水,且与水反应,所以不能用排水法收集。二氧化碳密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集 。                       A          B              C合作探究(一)制取二氧化碳分组实验:1—6组同学选择图1装置,7—12组同学选择图2装置1、连接装置 装置1      装置22、检查装置气密性法是:如用装置1,则先用弹簧夹夹紧两导气管间的乳胶管,然后从漏斗中加水,如果水面稳定后水面下降,则表明漏气;若水面不下降,则表明不漏气。 3、装入药品:先加入固体碳酸钙颗粒,再加入稀盐酸,立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口,看到的现象有:1. 大理石与稀盐酸反应产生大量气泡,大理石逐渐缩小甚至会消失。4、验满法是将燃着的木条放在集气瓶口处,若木条熄灭,说明已经集满。检验法是将产生气体通入澄清石灰水后,石灰水变浑浊,说明该气体为二氧化碳。(二)二氧化碳的性质分组实验:1—6组同学务—验证性质3和性质1,7—12组同学务—验证性质21、把二氧化碳倒入烧杯中步骤:把一支短蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,现象:蜡烛熄灭结论 :二氧化碳密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧2、二氧化碳与水的反应(1)向两支试管中分别加入2 mL蒸馏水,然后各滴入1-2mL滴石蕊溶液,现象是:溶液变成紫色。  向其中一支试管中通入二氧化碳,现象是通入二氧化碳的溶液变红。说明:二氧化碳与水反应产生了酸。化学程式为 CO2 + H2O = H2CO3 (2)将通入二氧化碳的石蕊试液放在酒精灯上加热,现象是溶液又重新恢复成紫色,有气泡放出 。原因是碳酸分解成二氧

 

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