“燃烧和灭火”学案——化学实验探究课探究内容课前预习1、燃烧是指 和______发生的一种 ____的氧化反应。2、白磷的着火点是 ；红磷的着火点是 ；木材的着火点是 。活动与探究探究一 ：燃烧条件的探究验仪器和药品：烧杯、酒精灯、坩埚钳、火柴、小蜡烛、小石子 木条设计对照实验实验步骤进行实验实验现象分析 用镊子分别夹取一根小木条和一小石子，在酒精灯上点燃。两支小蜡烛，将其中的一支点燃。点燃两支小蜡烛，将其中一支用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面之间不留空隙。探究二:燃烧条件的探究物质具备的条件现象1铜片上的白磷2水中的白磷3铜片上的红磷结论:探究三：灭火原理的探究实验仪器和用品：水、火柴、沙、湿抹布、剪刀、烧杯、坩埚钳等。你能想到多少种熄灭蜡烛的法？还能想到你所用法的原理吗？法所 用 法原 理123……总结:灭火的原理是 ， , 。即 。：A:1.在赤壁之战中，瑜的军队点燃战船，燃烧的战船借助东风直冲军的木船，使军的木船燃烧起大火，根据右图所示燃烧的条件填写：军的木船是 ，木船燃烧的条件是 、 。2. 1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措不能考虑用油井灭火的是 ( ) A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度. B: 如右图所示，烧杯中盛有热水，在热水中放一小块白磷。烧杯上盖一薄铜片，铜片上A端放干燥的红磷，B端放一小块白磷。⑴B端的白磷燃烧，A端的红磷和水中的白磷不燃烧，原因是： （填序号）①白磷的着火点比红磷低；②水中的白磷没有接触空气，不能燃烧；③B端的白磷与空气接触且达到着火点；④红磷不是可燃物。⑵若要使热水中的白磷燃烧，可采取的法是 。⑶该实验说明了可燃物燃烧必须具备的条件是 。⑷从以上实验，可得到启示：实验室保存白磷的法是 。 |
