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燃料的合理开发和利用教案(第1课时)

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第七单元 燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发(第1)教案一、教学目标:1、知识与①、理解化学反应中的能量变化,认识燃料充分利用的重要性。②、知道化石燃料是人类重要的自然资源,了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采、节约使用化石燃料的重要性。③、初步了解石油炼制出的几种重要产品及其用途。2、过程与法在探究活动中培养学生自学,让学生更形象地理解天然气和化学反应中的能量变化等知识。3、情感、态度与价值观培养学生节约自然资源、合理利用自然资源的意识。二、教学重、难点::1、化石燃料的形成与特点。2、煤、石油、天然气的成分、燃料产物、性质等。难点:煤、石油、天然气的成分、来源、性质等。三、教学过程:(1)、导入新课1、化学反应中的能量变化师:我们都知道燃料燃烧时产生了热量,是不是只有通过燃烧才能获得能量的呢?下面我们来做教材上的实验7-3。师:实验说明了什么?生:说明了生石灰与水反应会放出热量。师:这种化学反应放热现象在多化学反应中都会发生,大家请思考:①化学反应都是放出能量的吗?请举出生活中你见过的吸收能量的化学反应的例子。②凡是反应需要加热的化学反应就是吸热反应吗?师:演示硫粉在空气中和在纯氧中燃烧的实验,播放煤块和煤粉在空气中燃烧的录像,让学生比较反应现象的不同,并思考原因。2、化石燃料的利用①煤的形成 师:植物或植物枯萎后被埋土中,经长期复杂变化成煤。②石油、天然气的形成 师:大多数的炼钢厂、热电厂等使用什么燃料?生:煤。师:(1)煤是纯净物吗?(2)那它含有哪些元素?(3)你知道煤作为燃料的原理是什么?生:(1)是混合物。(2)煤主要含碳元素,此外还含有少量的H、N、S、O元素以及无机矿物质(主要含硅、铅、钙、铁等元素)。(3)原理是利用碳元素和氧反应所放出的热量。师:知道人们怎么利用煤的吗?煤加工后的主要产品有哪些用途?天然气师:有人说天然气就是甲烷,甲烷就是天然气,对不对?生:不对,因为虽然天然气的主要成分是甲烷,但与纯甲烷还是有一定区别的。师:说得对,下面我们来看看天然气的成分。1.构成:主要是碳和氢元素组成的气态碳氢化合物2.主要成分:甲烷(CH4)3.甲烷物理性质:无色、无味气体、密度比空气小、难溶水4.CH4化学性质——具有可燃性(注意:点燃之前要验纯)CH4+2O2点燃CO2+2H2O师:出示一块蜂窝煤,然后提问:蜂窝煤有多孔洞,你知道其中的奥秘吗?工业上使用煤等固体燃料,怎样做才能使燃料充分燃烧?(2)使燃料充分燃烧,这样就相当延长了燃料的使用期限,要使燃料充分燃烧就必须做到:①燃烧时有足够多的空气;②燃料与

 

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