9.1 溶液的形成学习目标1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是见的溶剂。2、知道一些见的乳化现象。学习关键建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系区分乳浊液和乳化现象【活动与探究一】建立溶液的概念步骤现象总结食盐加入水中溶液溶剂溶质蔗糖加入水中溶液：＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿物质分散到＿＿＿＿＿物质里，形成＿＿＿＿＿的、＿＿＿＿＿的＿＿＿＿。溶剂：能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的物质。如＿＿＿＿＿＿＿＿溶质：＿＿＿＿＿的物质。如＿＿＿＿CuSO4加水中KMnO4加水中【思考】 （1）我们才得到的液体是纯净物还是混合物？＿＿＿＿＿ （2）每种液体各部分一样吗？＿＿＿＿＿ （3）放置了这么长时间，你有没有看到哪种液体析出沉淀？＿＿＿＿＿【思考】 如从微观上理解这一现象？【小结】 蔗糖表面的分子在＿＿＿分子的作用下，向水里运动扩散，并均一地分散到水分子中去了。氯化钠中的钠离子和氯离子在＿＿＿分子的作用下，向水里运动扩散，也均一地分散到水分子中去了。【练习】 在蔗糖溶液中，溶质是＿＿＿，溶剂是＿＿＿。在氯化钠溶液中，溶质是＿＿＿＿，溶剂是＿＿＿＿。硫酸铜 溶液中，溶质是＿＿＿＿，溶剂是＿＿＿＿。 m液 m质+m剂 V液 V质+V剂【活动与探究二】溶质与溶剂关系溶剂溶质现象结论水碘＿＿＿＿＿水水高锰酸钾＿＿＿＿＿水汽油碘＿＿＿＿＿汽油汽油 高锰酸钾＿＿＿＿＿汽油 【活动与探究三】水和乙醇能够互溶溶剂溶质振荡前现 象振荡后现 象静置后现 象结论水乙醇＿＿＿＿＿溶水，形成＿＿＿＿。【小结】液体与液体可以互溶，当液体与液体互溶时，我们把＿＿＿＿的是溶剂，＿＿＿＿＿的是溶质。【想想】大家能否举出溶质是气体的例子？_______________________________________________________【小结】溶质溶解前可以是：＿＿＿＿体、＿＿＿＿体、＿＿＿＿体【小结】溶质和溶剂的判断：1）水溶液中，水无论量多、量少，________为溶剂（2）非水溶液中，固—液型 _____—溶剂 _____—溶质 例如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿液—液型 _____—溶剂 _____—溶质 例如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿气—液型 _____—溶剂 _____—溶质 例如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）通 |
