两五环长课（9化学）执笔 元 教研组长 授课次 第16 班级 姓名 课题: 溶液的形成 课型：新授课第一：【自研课导学】6-8人小组长组织学生，独立、安静完成。１）先观察演示实验9-1，再阅读书本第26—27页，把你认为的知识点用红笔画出来，完成：【知识点1】溶液 (1)溶液的概念：一种（或几种）物质分散到另一种物质里，形成 。在蔗糖溶液中，蔗糖是 ，水是 。(2)溶液的基本特征： 、 的混合物。(3)溶液、溶质、溶剂三者之间的关系①质量关系： ②体积关系： (4)判断：水通作为溶剂，但汽油，酒精也可以作为溶剂，溶质可以是固体，也可以是液体或气体。液体---液体（无水）互溶时，量多作溶剂，量少作溶质液体---液体（有水）互溶时，无论量多少，水作溶剂液体---固体、气体互溶时，液体作溶剂，固体、气体作溶质若未特别指明，其溶液中的溶剂是水食盐溶液中，溶质是 ，溶剂是 ； 碘酒中，溶质是 ，溶剂是 2)先观察演示实验9-2、9-3、9-4，将实验现象记录在书本上相应位置，再阅读书本30页，把你认为的知识点用红笔画出来。实验9-2：A：同种溶质在不同溶剂中溶解 （填“相同”或“不同”） B：不同种溶质在同种溶剂中溶解 （填“相同”或“不同”）实验9-4：洗涤剂能除去油污，是因为洗涤剂具有 功能。3) 先观看“溶解时的吸热或放热现象”的视频，把相关结果填在书本29页，再阅读书本31页，把你认为的知识点用红笔画出来，完成【知识点2】【知识点2】溶解时的吸热或放热现象NaCl溶水时，溶液温度 （填“升高”或“降低”或“无明显变化”，下同） NH4NO3溶水时，溶液温度 ；NaOH溶水时，溶液温度 。4)【尝试性练习】 1、下列关溶液的说法：①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一 ⑤稳定 ⑥各部分性质相同，其中正确的是（ ） A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③⑤⑥下列调味品与水充分混合后不能形成溶液的是（ ）花生油 B、食盐 C、酱油 D、白醋下列说法正确的是（ ）A、溶液中的溶质只能是一种物质 B、水是最见的溶剂C、冰水中冰是 |
