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溶液的形成导学案6

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导学案(化学)执笔 叶国标         授课日期 第     班级 九(  ) 姓名      课题1:溶液的形成                  课型:新授课学习目标:  1、认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质的概念;2、知道一些见的乳化现象;3、探究几种物质在水中溶解时溶液温度的变化;4、了解溶液在生产和生活中的重要作用。重难点:认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。 模块一:预习学习内容摘   记阅读P26页实验9-1了解实验步骤,注意观察实验现象并记录在课本上。讨论:1、为什么物质会消失不见?原因是什么?2、如果把溶液密封起来保存,大家想一下在外界条件不改变的情况下,溶液中会不会出现或者沉淀呢?这又说明溶液具有什么样的性质。归纳总结:上述讨论可以得出溶液的概念以及溶液的性质。溶液:把一种或几种物质分散到另一种物质里,形成___________的、___________的混合物。能溶解其他物质的物质叫___________,被溶解的物质叫___________。溶液的特征:1、___________;2、___________。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         模块二:自主学习                     学习内容摘  记1、蒸馏水是溶液吗?_________________________ ___________________2、泥水是溶液吗? ____________________________________________3、溶液一定是无色透明的吗?____________________________________5、溶液里的溶质只能是一种物质吗?_______

 

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