组长： 学员编号： 年 级：九年级 数：3 学员姓名： 科目：化学 教师：授课主题一定溶质质量分数溶液的配制问题教学目的溶液的稀释问题巩固；涉及溶质质量分数的相关计算；掌握一定溶质质量分数溶液的配制问题。教学重难点一定溶质质量分数溶液的配制问题授课日期及时3月4日 10:00-12:00教学内容上次课知识回顾：下列说法正确的是（ ） 在相同温度下，同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等 B．某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出a g晶体，再蒸发5g水又析出b g晶体，则a与b一定相等 C．将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，加水的质量与所取浓硫酸的质量一定相等 本节知识点讲解一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验目的】1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。2.加深对溶质的质量分数概念的理解。【实验准备】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水等。误差分析： ①所需固体的质量用托盘天平进行称量,如果称量的固体质量比理论值偏小,则会引起所配溶液中溶质的质量分数偏小。 ②所需液体的体积应使用量筒进行量取,如果量取的水偏多,则会引起溶质的质量分数偏小。【实验过程】 步骤和法记录和结论(1)配制质量分数为6%的氯化钠溶液①计算:配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量②称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中③量取:用量筒量取所需的水(水的密度可近似看作1 g/cm3),倒入盛有氯化钠的烧杯中④溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解氯化钠 g;水 g步骤和法记录和结论(2)配制质量分数为3%的氯化钠溶液用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04 g/cm3)配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液①计算:配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量②量取:用量筒量取所需氯化钠溶液和水,倒入烧杯中③混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是:稀释前后溶液中溶质质量不变6%的氯化钠溶液 g(体积约 mL）水 g (3)把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中标签(应括药品名称和溶液中溶质的质量分数)【反思交流】 1.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是( ) 如果配制6%的氯化钠溶液的溶质 |
