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第九单元实验活动5习题

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实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制                01  实验报告【实验目的】1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。2.加深对溶质质量分数概念的理解。【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、药匙、胶头滴管、细口试剂瓶。氯化钠、水。【实验步骤】1.配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液(1)计算:所需氯化钠的质量为________g;水的体积为________mL。(2)称量、量取:用天平称取所需的氯化钠,并放入烧杯中;用________mL量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。(3)溶解:用________搅拌,使氯化钠全部溶解。(4)装瓶贴标签:把配制好的溶液装入试剂瓶,并在试剂瓶上贴上标签(标签上注明试剂的________和____________)。2.用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm3)配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液。(1)计算:所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为________g(体积为________mL),水的质量为________g(体积为________mL)。(2)量取:用________mL的量筒量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。(3)混匀:用________搅拌,使溶液混合均匀。(4)装瓶贴上标签。(同上)【问题与交流】1.在溶解的操作中玻璃棒的作用是什么?2 .本次实验中,如果出现配制的溶液溶质质量分数小6%,你认为可能是什么原因造成的?【反思、拓展与评价】1.准确配制一定溶质质量分数的溶液,在实际应用中有什么 重要意义?请举例说明?2.教师或小组评 价:___________________________________________________________ _____________。02  实验突破1.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是()A.蒸发皿   B.玻璃棒  C.烧杯   D.量筒2.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是() A.③①②④⑤   B.①③④②⑤  C.③①④②⑤   D.①④③②⑤3.(2017·天水)实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是() A.取 氯化钠   B.称氯化钠 C.量取水    D.溶解4.(2017·)用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50 g。下列做法不正确的是()A.称量:用天平称量硝酸钾5 gB.量取:用量筒量取蒸馏水45 mLC.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶5.欲配制

 

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