课题2 化查阅相关资料，丰富课本知识。 通过本课题学习，更加注意平的饮食营养搭配，改掉偏食、挑食、不吃蔬菜等毛病，即将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。 教学：一些元素对人体健的影响。教学难点：将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。安排：1教学流程教师活动学生活动授后备课设疑提问 引入 新课〈投影〉市卖的金搭档，能够补充人体中 “硒”、“钙”、 “铁”、“锌”等， 这里的钙、铁、锌、碘是元素还是单质？〈板书〉课题2 化学元素与人体健认真听讲积极思考并回答：①广告语中的钙、铁、锌、硒、碘是元素。②人体缺乏这些化 学元素会得病。阅读教材 自主学习〈指导阅读〉引导学生阅读教材P92- P93，并出示下列问题：我们围世界的物质是由 种元素组成的，组成人体的元素约 种，其 中含量较多的有 种，占人体质量的 。有些元素是构成 的重要材料。而有些元素能够调节 ，促进身体健。〈投影〉表12-1，回答下列问题1.化学之最： 此表可以看出，人体中含量最多的元素是什么？含量最多的金属是什么？2.存在形式： 这些元素以什么形式存在人体中？ 3.元素分类： （1）量元素（2）微量元素〈投 影〉表12-2，回答下列问题微量元素还可以分为三类？〈练一练〉指出下列元素哪些是人体必需的微量元素，哪些是有害的微量元素。镉Cd铜Cu铁Fe钙Ca汞Hg碘I铅Pb镁Mg硒Se锌Zn仔细阅读课本认识教材上的表格内容思考并回答有关问题 〈投影〉图片，介绍一些元素对人体健的影响，引导学生阅读教材P93- P94，并出示下列问题：1. 人体中的钙主要存在_ _________和__________中，主要以__________ 晶体的形式存在，它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。幼儿及青少年缺钙会得__________和__________，老年人缺钙 会发生____ ，容易_ ____。2.钠和钾元素在人体中有作用？〈投影〉表12-3，介绍一些微量元素对人体的作用及适宜摄入量交 流 讨 论 课 堂 小 结〈设问〉1.人体缺少必需微量元素会得病,因此有人认为 |
