课题名称实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除三维目标1.过滤操作的要点,学习蒸发 操作的技能。2. 掌握分离、提纯固体混合物的法。目标掌握分离、提纯固体混合物的法难点目标掌握分离、提纯固体混合物的法导入示标回忆1、过滤操作的要点和注意事项2、过滤操作的分离原理目标三导 学做思1.阅读教材内容,了解粗盐中有难溶性杂质及去除的法1.粗盐中含有较多的可溶性杂质(如 、 等)和不溶性杂质(如 等)。2.对比观察:一瓶粗盐和一瓶食盐,一瓶食盐的水溶液,一瓶粗盐的水溶液。启慧1:(1).将固体从液体中分离出来有哪些法;如从溶液中得到溶质?(2).怎样将粗盐中的不溶性杂质(泥沙)除去,如从溶液中得到精盐(提示:要从溶解度的角度考虑)?(3).实验中需要的仪器有: (4).实验中要注意那些问题?学做思2.探究粗盐提纯的步骤【实验】结合才的启慧讨论,设计并分组完成粗盐的初步提纯。(为了节约 时间,取2.5克粗盐。)1.探究名称: 2.探究目的:为了得到较为纯净的氯化钠(精盐)3.探究步骤:⑴ :①称取2.5g粗盐,②量取5ml水。注意:逐匙加入并搅拌,到粗盐不再溶解。⑵ : 注意:①一贴、二低、三靠;②如果滤液浑浊应再过滤。⑶ :注意:①搅拌,目的是 ;②蒸发中出现较多固体时,停止加热。⑷计算产率:4.求出理论产率:5.进行误差分析:⑴造成实验误差的原因,可能有哪些?⑵根据实验误差的原因,你在操作中,还应该注意什么?怎样改进?⑶本实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是 。①溶解时未充分搅拌;②蒸发时液体可能被溅出;③转移固体时氯化钠可能有洒落;④蒸发时水分未蒸干;⑤盐粒溅出蒸发皿;⑥过滤时液体滴到漏斗外。⑷请讨论还有什么原因使实验结果偏低并补充 。启慧2.(1).在溶解时为什么不加足量的水呢?(2).滤液浑浊的原因有哪些?(3).蒸发时为什么不能把水蒸干?(4).有没有加快过滤速度的正确法呢?(5).在粗盐提纯实验中,四次使用玻璃棒,所起的作用分别是:①粗盐溶解时,使用玻璃棒 ,起 作用;②过滤时,用玻璃棒 ,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器;③蒸发时,用玻璃棒 , 防止 。④用玻璃棒 ,称量回收,用 它做转移固体的 。1.生活中 遇到的下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是( )A.食盐(NaCl)和细砂 B.水和酒 |