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七年级生物上册第二章第二节生物与环境组成生态系统课件

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第二节 生物与环境 组成生态系统图中画出了草原上的部分生物,有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的试验区用网罩了起来。一时间后发现,草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草原,牧草却生长好。有鸟吃草籽儿,草长不好,为什么把鸟挡在外面,草还是长不好呢?1.说出生态系统的概念及组成。2.描述生态系统中的食物链和食物网。3.认同生态系统的自动调节是有一定的限度的。  生态系统的概念1.生态系统的概念。2.如判断是否是一个生态系统?在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。请思考: 下列哪些属生态系统?哪些不属生态系统?为什么?一片树林、一条河流、一间教室、生物圈、一片草原的所有生物。(生态系统:一片树林、一条河流、生物圈)(非生态系统:一间教室、一片草原的所有生物)一试身手 生态系统的组成请同阅读相关内容,完成以下问题:1.食物链和食物网的概念。2. 草   食草昆虫   鸟   蛇   鹰(1)这个食物网中有多少条食物链?它们是互不相关的吗?(2)假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?会发生怎样的变化?鼠食物链:在生态系统中,不同生物之间由吃与被吃的关    系而形成的链状顺序。起始环节是生产者。如:树     虫      鸟食物网:一个生态系统中,往往有很多条食物链,    它们彼此交错连接,形成食物网。观察下图所示生态系统中的生物,并将它们用箭头连接起来,以表示不同生物之间吃与被吃的关系。食草昆虫蜘蛛吃虫的鸟草鼠兔能量流动草      鼠      鹰             1.进入生态系统的能量是

 

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