练习使用显微镜导并展示（提示：分析主题，提出问题）（3min）二、自学自研（26min）学习务一：了解显微镜的构造及各部分的作用1、对照教材P37页图2-1普通光学显微镜，识记显微镜各部分的名称及作用。2、 观察右面的显微镜结构 图，并回答问题（在内填标号，在 上填名称）⑴写出下列标号所代表的结构名称② ③ ④ ⑩ ⑵对物像具有放大作用的是： 和 ⑶能大范围升降镜筒的是 能小范围升降镜筒的是 ⑷能反射光线的是 ，能调节光线强弱的是 。学习务二：认真观察和聆听教师示范并讲解显微镜的使用步骤及注意事项1、显微镜的操作步骤括 、 、 和清洁收镜等。2、从目镜内看到的物像是 ，即上下颠倒，左右相反。3、怎样计算显微镜的放大倍数？学习务三：以小组为单位练习使用显微镜附：《练习使用显微镜》的实验评价表评价项目自 评互评1、能否正确安放显微镜 （正确---A、不正确---B） 2、能否正确使用转换器使低倍物镜对准通光孔 （正确--A、不正确---B） 3、能否正确使用反光经使光线反射到通光孔 （正确--A、不正确---B） 4 、安放玻片标本，是否使标本正对通光孔中心 （是--A、否---B） 5、是否转动粗准焦螺旋使镜筒物镜下降到适当 位置 （是--A、否---B） 6、是否转动粗准焦螺旋使镜筒上升时左眼睛观察，右眼睁开（是--A、否---B） 7、能否找到物像并使物像清晰 （能--A、否---B） 8、能否与同学协作 遵守实验纪律 （能--A、否---B） 9、能否爱护实验用品实验后能否正确收拾整理实验用具（能--A、否---B） 总 评（优、、及格、不及格） （说明：自我评价是实事求是地对自己在实验中各面的表现进行评价；互相评价是在 双协商讨论，实事求是地对各成员各面的表现给予评价。总评：5个A以下的，为不合格；有5-6个A，为及格；7-8个A 的，为；9个A为优。）三、展示交流（10min）1．抽签选择小组讲解显微镜的构造和使 |
