初中教师网2012—2013度第1学期生物(七)导学案 日期：10月17日课 题2.1.4细胞的生活执笔人瑞秋学习目标1．细胞怎样从外界获取物质和能量？在这个过程中，细胞膜、叶绿体和线粒体分别起什么作用？2．细胞核的主要作用是什么？学习细胞质中有能量转换器学习难点能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换面的作用。自主学习 合作探究探究一：细胞的生活需要物质和能量一、细胞的生活需要物质：仔细阅读课文50-51页，解决下列问题：俗话说“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活也需要物质和能量。细胞生活所需要的物质按照分子大小可以分为： 、__________.见的有机物有_________、_________、_________、__________等，它们的特点是 见的无机物有_________、_________、_________等，它们的特点是 细胞生活所需要的物质要进入细胞，必须通过 ，它能让有些物质通过，也能把一些物质挡在外面，具有控制物质进出细胞的功能。1细胞膜的作用根据书上P51图2-6回答下列问题。（1）请说明图上各标号的含义：箭头表示 ；不同颗粒表示 。（2）列举能进、出细胞的物质各一种：能进入细胞的物质有 ；能排出细胞的物质有 。（3）该图反映了细胞膜具有的功能是 2细胞内的能量转换器：理解几种形式的能量：化学能、光能、热能植物叶片细胞中含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能吸收 。叶绿体将 转变成 能，储存在它所制造的 中。线粒体则将细胞中的一些有机物的当作燃料，使这些有机物与 结合，经过复杂的过程，转变成 _______ 和 ，同时将有机物中的 释放出来，供 利用。4) 和 都是细胞中的能量转换器。5)结合叶绿体、线粒体的作用，思考哪些生物的哪些细胞中含有叶绿体、线粒体？探究二：细胞核是控制中心：1.结合课本图片，用自己的语言描述多羊的诞生过程？（小组合作）2.多羊的长相几乎和___________羊一模一样。 思考A羊、B羊、C羊、各自分别为多利羊的诞生提供了什么物质：__________、__________、__________3.多利羊的诞生给你的启示是什么？_____________ |
