第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第三节 植物体的结构层次 学习目标1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2.识别植物的几种基本组织。3.描述植物体的结构层次。4.知道植物体和动物体结构层次的不同。学习过程导入新课:动物体的结构层次是怎样的?探究新知一、植物体是怎样构成的?(1)我们食用的番茄、萝、白菜、萝、西兰花、莴苣、辣椒、西瓜子、油菜、卷心菜等,主要是植物的哪种器官?根: 茎: 叶: 花: 果实: 种子: (2)植物体的这些器官各有什么功能?植物体二、植物器官里有哪些组织?(实验)解剖、观察番茄果实。可以参考教材第64页内容。果皮属 ,具有 的功能,分布在 ; 果肉属 ,具有 的功能; 果肉中的丝络属 ,具有 的功能。 绿色开花植物具有六大器官: ,这些器官都是由 构成的。 三、植物组织是怎么形成的?多细胞的植物体是由 发育来的,通过 产生新细胞,经过 形成各种组织。 植物体的主要组织名称分布特点功能分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织(1)(演示实验)取一枝条,插在红墨水中,一时间后,叶片上的叶脉变成了红色。叶脉为什么被染成红色?与哪种组织有关?(2)掐去枝条顶端部分,这枝条还能继续长长吗?为什么?植物体的结构层次是 ;与动物体结构层次相比,没有 。 随堂当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的。1.下列结构中不属组织的是( ) A.叶的表皮 B.番茄果肉 C.花生种子 D.苹果皮2.用开水烫过的番茄,很容易就可以剥下表皮,内部露出果肉,果肉内还有一些筋络,它们依次属( )A.营养组织、输导组织、保护组织 B.保护组织、分生组织、保护组织C.分生组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、输导组织3.表皮损伤的苹果不易储藏,是因为( )A.具有保护功能的保护组织被破坏了,保护功能下降B.果肉中的营养组织受伤,储藏的营养物质流失C.输导组织遭破坏,营养无法运输D.分生组织受伤,无法产生新细胞4.我们吃的瓜,是植物体的什么结构( )A.根和茎 B.花和果实 C.果实和种子 D.叶和种子5.绿色开花植物的结 |
