七年级导学案（度上册） ： 生物 编号：35教师： 课 题 课型自学课总35主创人素云教研组长签字素云领导签字学习目标说明绿色植物制造 有机物对生 物圈的重要意义三、反馈1.光合作用贮存的能量来自（ ） A.太阳光 B.无机盐 C.水 D.二氧化碳2.在同一片树叶上，早晨、中午和傍晚，用打孔器分别打出同样的a、b、c三个小圆片，将小圆片脱水后称重，其重量关系为（ ） A. a>b>c B. b>a>c C. a3.如果连续出现阴雨天、雨天，回事大棚的蔬菜的产量下降，主要是因为是阴天、雨天不利大棚的蔬菜的( ).A.花的传粉 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用4.小明穿白 裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列法中最容易将绿色汁液洗去的是（ ）A.水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水5.在《绿叶在光下制 造有机物》的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说 明绿叶在光下制造的有机物主要是（ ） A．维生素 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪四、总结 产物：（ ） 条件：（ ）光合作用 场所：（ ） 能量变化：（ ）意义：（ ）、难点、考点等1. 说明绿色植物制造有机物对生物圈的重要意义2.难点 说明绿色植物制造有机物对生物圈的重要 意义 一、自主学习：阅读教材116—120页：1.什么是光合作用？ 2.叶绿体既是生产有机物的“ ”，也是将 转变为 的 。 3.植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐外，主要是 ：细胞壁的主要成分—— 有机物；细胞膜的主要成分—— 有机物；细胞 和中遗传物质 有机物。4.苹果、梨等果实含有丰富的 ，豆和花生的种子 中富含 。 5.绿色 植物通过光合作用制造的有机物主要 是 等糖类，一部分糖类在植物体还会转变为 、 等其他有机物。二、合作探究1.植物体只有叶片才能进行光合作用吗？2.绿色植物通过光合作用造成了大量的有机物，这些有机物的作用是什么呢？ |
