您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 七年级上册

七年级第一学期生物第三单元生物圈中的绿色植物综合检测试题(有答案)

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
2017—一、选择题(每小题有一个最佳答案,每小题2分,共40分)1、光合作用的实质是(  ) A.制造有机物,产生氧气,释放能量    B.分解有机物,产生氧气,储存能量 C.制造有机物,产生氧气,储存能量    D.分解有机物,产生氧气,释放能量2、利用大棚栽培农作物,科技人员向大棚内放适量的CO2。这是因为(  ) A. CO2会使大棚内的温度升高;     B. CO2可促进植物进行光合作用; C. CO2能灭火,可避免火灾的发生;   D. CO2可使害虫窒息死亡,防治植物的病虫害3、在光合作用的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片 (  ) A.将淀粉运走耗尽    B.合成淀粉     C.产生二氧化碳    D.产生氧气4、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是  (  ) A.被遮光的部分        B.见光的部分 C.只是叶片的边缘变蓝     D.整个叶片都变蓝5、将光照后并用碘液染过色的叶片部位做徒手切片的横切,在显微镜下观察,会看到叶片中变成蓝色的部位是细胞中的(  ) A.叶绿体    B.细胞质     C.细胞核     D.液泡6、木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:(  ) A.太阳光能      B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量 C.电灯光能      D.呼吸作用分解有机物时释放的能量7、植物体进行呼吸作用的部位是(  ) A.叶     B.根     C.茎和叶     D.各个器官8、某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要(  ) A、水和二氧化碳       B、叶绿素和阳光 C、水和阳光         D、水和叶绿素9、养金鱼时,在鱼缸内放置一些新鲜水草,这些水草的主要作用是(  )A.增加鱼缸内的养料    B.增加鱼缸内的二氧化碳C.增加鱼缸内的氧气    D.美化金鱼的生活环境10下列关光合作用的各项说明中,不正确的是(  ): A.表示式:二氧化碳+水有机物(贮存着能量)+氧 B.能量转化:光能转化为储存在有机物中的能量 C.产物利用:只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源 D.意义:维持大气中二氧化碳和氧含

 

七年级第一学期生物第三单元生物圈中的绿色植物综合检测试题(有答案)
上一篇:七年级生物第三单元复习综合训练    下一篇: 七年级第一学期生物第三单元综合检测试题考试题(有答案)
相关资源
本册导航