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七年级生物上册第三单元绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件

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第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者w知识回顾:1、淀粉遇什么物质会变蓝?2、探究实验括哪些环节?3、对照实验如设置?教、镊子、清水。w实验:绿叶在光下制造有机物1、为什么要把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜?使叶片中的淀粉全部运走耗尽。2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起,然后移到光下照射。 原因? 为了对照看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。3、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。 ①用酒精的原因?  ②隔水加热的原因? 一、酒精的作用是:溶解叶绿素。二、酒精遇高温会燃烧。w5、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。这样做的目的是什么?滴加碘液是为了观察有否淀粉的 产生。结果比较:未变蓝变蓝结果分析:1、叶片部分变蓝说明叶片中产生了什么?2、淀粉的产生需什么条件?3、该实验是不是对照实验?如果是变量是什?结论:绿叶在光下才能制造有机物(淀粉)光合作用的意义:1、绿色植物通过光合作用制造有机物,满足了自身生长、发育、繁殖的需要。2、为生物圈中的其它生物提供了基本的食物来源。绿叶——光合作用进行的场所是叶绿体。 光——光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 有机物——绿叶在光下制造的有机物是淀粉。1. 审视实验题目《绿叶在光下制造有机物》,从十个字中概括出光合作用的三个重要因素。2. 总结光合作用概念。说说我学到了什么3.理解光合作用的意义。 w1.从实验可以看出,叶片见光部分    ,实际是淀粉遇碘变蓝,说明叶片的见光部分产生了一种使碘液变蓝的有机物     ;遮光部分   ,说明没有产生   ,绿叶制造有机物不可缺少的条件是    。  2.绿色植物利用   提供的能量,在    合成了   等有机物,并且把光能转变成    贮存在有机物中,这个过程就是人们说的光合作用。光叶绿体淀粉化学能变蓝淀粉不变蓝淀粉光自我评价1.绿叶在光下制造的有机物是(?  )  A.淀粉?  B.蛋白质?  C. 脂肪?  D.无机盐2.绿色

 

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