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人类的起源和发展学案二

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第一章 人的由来第一节 人类的来源和发展姓名       班级     一、学习目标1、概述人类起源森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的;2、对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等面的变化;3、掌握现代类人猿与人类的共同祖先以及根本区别是什么;4、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。二、问题与例题 问题一、我们人类是从哪里来的?问题二、类人猿与人类最为相近的特征是什么?                                                                    问题三、我们人类和类人猿共同祖先是什么呢?                      例题1、下列动物不属类人猿的是(  )A、森林古猿       B、长臂猿C、猩猩         D、黑猩猩例题2、下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是A、黑猩猩       B、长臂猿C、猩猩        D、森林古猿问题四、人类祖先的生活式是什么?                                   问题五、现在我们人类数量在急剧增加,而类人猿数量日益减少,为什么?                                                                     问题六、现代类人猿与人类的根本区别是什么?⑴、                                 ⑵、                                 ⑶、                                 问题七、人类是如进化的?例题1、由   大量消失,一部分     不得不下地生活。下到地面上生活的那部分    ,由    的改变和自身    的变化,一代一代地向着    的向发展,   解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧,并能制造简单的工具,了工具的效能。问题八、人类起源和发展过程中,在哪些面逐渐发生了变化?⑴、                                 ⑵、                                 ⑶、                                 问题九、人类起源的标是什么?⑴、              ⑵、                 ⑶、              ⑷、       

 

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