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第4章第3节输送血液的泵——心脏教学设计

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《输送血液的泵——心脏》教络资源能提供相应的技术支持。教学重难点::血液循环的途径和意义。难点:了解血液循环途径,以及在血液循环过程中血液成分的变化。了解血液循环途径和意义,以及在血液循环过程中血液成分的变化,在教材中具有承上启下的重要作用,因此是教学的。心脏是人体的重要器官之一,是输送血液的“泵”。其特殊性在它能够自动地有节律地收缩和,推动血液按照一定的向流动。人体需要的氧气和养料必须及时运来,产生的二氧化碳等废物必须运走,人体才能进行正生命活动,这些物质的运输靠血液循环实现等又都是比较抽象和复杂的,是学生较难理解和掌握的,因此,为本节课的难点。  三、学习目标: 知识目标:1、 通过观察血液循环图,能概述血液循环的途径。2、通过比较血液成分

 

第4章第3节输送血液的泵——心脏教学设计
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