（一）小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像光， 白的像。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。阅读上文，完成下列各题。1、想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（ C ）A、春风又绿江南岸（安石《泊船瓜州》）B、浅草才能没马蹄（白居易《塘湖春行》）C、草色遥看近却无（《早春呈水部十八员外》）D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）2、第二写春花的顺序是从上到下，写出了春花繁密茂盛，色彩绚丽、香气浓郁的特征。3、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？侧面写春花，用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色，花味甜4、作者由花朵想到了果实，“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么，你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么？用几句话把它描写出来。 5、景物本身没有思想感情的，但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？请说说你的看法。“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”这一句就把花当作“人”来写，将竞相开放的花态写得栩栩如生。（二）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不 让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像光，白的像。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1、选出对这话的内容理解正确的一项是（ A ）A、这文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色，花味甜的特点写的。B、这文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C、这文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D、这文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2、选出对这文字的层次分析正确的一项是（C ）A、这文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。B、这文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C、这 |
