导学案 年级：八年级 ：生物 ：素彬 ：生物组课题：第二节线形动物和环节动物课型：新课 授间：2014--2015（一）【三维目标】1、线形动物和环节动物主要特征2、线形动物和环节动物与人类的关系【难点】线形动物和环节动物主要特征【预习导学】1.水螅体内的结构叫做（ ）A、空腔 B、消化腔 C、体腔 D、内腔2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是（ ）A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫3、下列不属扁形动物的是（ ）A、涡虫 B、血吸虫 C、珊瑚虫 D、猪肉绦虫 4、水螅的体壁是由 和 两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞结构的 。由体壁围成的空腔叫作 ，它 与 相通。小知识：寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。【问题引领】1.你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应的？2.蛔虫对人体有哪些危害？怎样预防蛔虫病？3.列出见的线形动物并归纳线形动物的主要特。4.蚯蚓对人类有哪些益处？5.见环节动物的形态和生活状况是怎样的？【师生互动】一、线形动物：蛔虫蛔虫的身体结构、取食、运动看书思考：⑴蛔虫寄生的部位？⑵蛔虫的身体结构怎样？（3） 蛔虫是怎样运动的？2、线形动物与人类生活的关系虫卵随粪便排出体外；人接触带有虫卵的生水、蔬菜或食物，都可能感染蛔虫病。 预防：注意个人饮食卫生，管理好粪便。3、线形动物的主要特征身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。4、其他线形动物： 蛲虫、钩虫、丝虫、线虫二、环节动物：蚯蚓蚯蚓为什么不属线形动物，而是环节动物呢？ 1、蚯蚓的外部形态结构、运动、呼吸观察思考并讨论：⑴蚯蚓的外部形态结构是怎样的？⑵蚯蚓的运动是如完成的？ 蚯蚓体表的粘液有什么意义？2、其他环节动物： 沙蚕、蛭3、环节动物的主要特征身体呈圆筒形；由多彼此相似的体节组成；靠毛或疣足辅助运动。4、环节动物与人类生活的关系药用；疏松土壤、土壤肥力、蛋白质饲料。【精讲点拨】1、线形动物的主要特征（1）身体 。（2）消化管前端有 ，后端有 。（3）体表有 。2、环节动物的主要特征（1）身体 。（2）由相似的 组成。（3）依靠 或 运动。【归纳总结】 代表动物其他动物主要特征与人类关系线形动物 环节动物 【拓展延伸】蛔虫、蚯蚓有没有专 |
