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春阅读题(含答案)

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盼春部分:1.第一用了什么修辞?表达了作者什么心情?答:反复、拟人,盼望春天来临的急切喜悦之情。2.第一在全文中的作用 ?答:统领全文。春草图部分:3.“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里?答:这两个次写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉,使草有了意识,有了情感。4.第三为什么要写人的活动?这与中心内容有关系么?为什么?答:揭示春草勃发给人们带来的欢乐。有,这是对春草的侧面描写,用来衬托春草勃发给人们带来的欢乐,表现春草的可爱。5.春草图中,作者从哪几个面来描绘春草的?答:草的质地、色泽、生命力、长势等面。春花图部分:6.第四中哪些句子是作者的想象?答:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。7.结合文章,说说“赶趟儿”的意思?答:争先恐后的开花。8.春花图按怎样的顺序来描绘春花的?能体现这种写景顺序的词语是哪些?答:由上到下的空间顺序。树上--花下--遍地。9.作者在描绘春花时,还写了蜜蜂、蝴蝶,其作用是什么?答:化静为动,用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托春的万紫千红,香味浓郁,进一步渲染出百花争春的气氛。10.比较“春草图”、“春花图”两写法上的异同?答:都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。而“春花图”除此之外还运用了联想手法,虚实结合。11.文中“闹”字换成“叫”字可不可以?为什么?答:不可以,“叫”只写除了声音内,而“闹”字不但写出了声音,而且写出一派喧嚣沸腾的景象。12.第一句话运用了什么修辞法?在表达上有什么好处?答:拟人,回环。形象得写出了春天百花竞相开放的景象。13.选最后一句话有什么含义?答:形象地写出了野花在春风吹动下迎风摇摆的样子。春风图部分:14.第一句话体现了春风什么特点?答:温暖、轻柔、亲切。15.作者描写春风时,调动了哪些感觉器官?分别突出了春风什么特点?答:触觉--柔和,嗅觉--香,视觉和听觉--和悦。春雨图部分:16.“像牛毛、像花针、像细丝”都是形容雨细的,形容雨细而闪烁的是像什么?形容雨细而连绵的是像什么?形容雨细而密的是像什么?答:花针,细丝,牛毛。17.“晕”是写色彩的,它与前文哪两种色彩相呼应?答:与青、绿两种色彩相呼应。18.“稀稀疏疏”相的词语是哪个词?答:一点点19.这文字是按什么顺序描写景物的?答:由近及远20.“一下就和三两天”写春雨的________;“像牛毛、像花针、像细丝”写春雨的_________;“密密得斜织着”明写春雨而暗写_________;“笼着一层薄烟”写春雨的_________;“静默”两字用得最妙,

 

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