第二章 第一节 动物的运动 学案【学习目标】1．描述动 物运动的结构．2．概述结构和功能的统一性．3．概述运动对动物生存的意义．4． 探究实验的、合作学习的和表达．【预习导航】一自主探究，合作交流务一：描述和探究运动系统的组成．（阅读观察与思考的内容，先思考再小组之间进行交流 ，解决以下问题）1．观察家兔的前肢 骨和后肢骨，它们分别由哪些骨组成？前肢骨和后肢骨在外形上有什 么区别？为什么会有区别？2． 观察关节的模型，回答关节的结构是怎样的？这种结构对骨的运动有什么意义？3．你能联系自己的身体，举出几个关节的名称吗？我们在运动中应注意什么？4．一组肌肉与的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上，这对运动有什么意义？务二：理解骨、关节和肌肉的协调配合．（阅读P44~45页课文，思考回答以下问题）1．骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，是谁让它运动的呢？它的组成及特性是什么？2．肌肉是如带动关节运动的呢？骨、关节、肌肉在运动中的功能分别是什么？3．屈肘和伸肘动作是如完成的？体现了肌肉之间在在运动中存在什么关系？4．当人手提重物上楼时，上肢肌肉处什么状态？手臂自然下垂时肌肉处什么状态?5．动物只靠 运动 系统就能完成运动吗？如果不是，还有哪些面的参与？6． 当你做剧烈运动时身体会有哪些变化？这说明什么问题？务三：概述动物运动的意义．（联系实验，讨论交流并回答）动物的运动对动物的生存有什么意义？【】1．下列关哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )A．由骨、关节、肌 肉组成 B．由骨骼、肌肉组成C．由骨骼、骨连接、肌肉组成 D．由骨、骨连接、肌肉组成2．从结构层次上看肱二头肌属( )A ．细胞 B．组织 C．器官 D．系统3．图肌肉附着骨的模式图中正确的是( ) A．① B．② C．③ D． ④ 4．当我们做 屈肘动作时，其相关肌肉的缩是( )A．肱二头肌，肱三头肌 B．肱二头肌，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌收缩，肱三头肌5．下面是 关节模式图，据图回答问题： （１）填出图中各结构的名称：① ② ③ ④ ⑤ （２）图中②的功能是：可减少 和 运动时 的 ．（３）使关节活动灵活的结构特点是：关节头和关节窝上覆盖着一层表面光滑的 ．（４）脱臼是指 从 中滑脱出来．6．观察图可以看出右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题 （1）一块肌肉是由两部分组成的：①是肌腱，②是 |
