·【双基巩固】1.蜜蜂营群体生 活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确,各司其职。这说明蜜蜂具有( )A.社会行为 B.学习行为C.领域行为 D.防御行为2.在白蚁的群体中,不具有生育,担负着筑巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是( )A.雄蚁 B.雌蚁 C.工蚁 D .兵蚁3.(2012·怀化学业考)下列现象属社会行为的是( )A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有 首领有分工的、并能利用各种通讯手保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵4.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关“首领”狒狒的叙述不正确的是( )A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地C.一般为雌性 D.负责指挥整个社群的行动5.下列关动物社会行为特征的叙述,不正确的是( )A.成员之间有明确的分工B.有的群体 中还形成等级C.群体内部往往形成一定的组织D.各成员之间都是用声音进行信息交流6.(2012·泰安学业考)“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡D.乌贼遇到敌害时释放墨汁7.鹿的肛门围是白色的,称为肛门后盾,遇到危险时尾巴马上竖起,露出白色的后盾迅速奔跑,其他的鹿看到后会竖起尾巴相继尾随 而逃,鹿是依靠什么式传递信息的( )A.气味 B.声音C.动作 D.分泌物8.探究蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是( )A.声音 B.动作 C.气 味 D.光线9.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的( )A.取食行为 B.学习行为C.迁徙行为 D.通讯10.蚂蚁外出寻找食物时,“侦察蚁”会分泌一些物质,标记路线。这是( )A.防御行为 B.通讯行为C.筑巢行为 D.贮食行为1 1.使生物之间的联系错综复杂,生物与环境称为一个整体的原因是( )A.物质流 B.能量流C.信息流 D.以上都是12.有一种萤火虫很奇怪,它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那种萤火虫的雄性个体前来,那么雌性萤火虫的这种行为的意义可能是( )A. |
