生物八年级上册第五单元第二章第三节社会行为一、选择题：1.下列属社会行为的是( )A.作茧自缚 B.螳螂捕蝉C.狗急跳墙 D.猴争霸答案：D知识点：社会行为的特征；：解答：选D。本题考查动物的社会行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级。作茧自缚是家蚕的先天性行为；螳螂捕蝉属取食行为；狗急跳墙属防御行为；猴争霸则反映了猴子的群体中雄性猴子争相做首领的现象，属社会行为。分析：解答本题的关键有两点：(1)分析：首先分析各选项中动物的活动属哪种行为。(2)回想：回想各种行为的特点，分析比较找出答案。2.社会行为有利动物的生存，下列各项中具有社会行为的是( )A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇答案：A知识点：社会行为的特征；：解答：本题考查动物的社会行为。社会行为是指营群体生活的动物，各成员之间分工合作，共同维持群体生活，它们具有明显的特征，群体内部往往形成一定的组织，成员之间分工明确，有些群体中还形成等级。森林中的一群狒狒，各成员之间分工明确，在“首领”的带领下共同维持群体生活，属社会行为；池塘中的一群青蛙、花盆下的一群鼠妇和果盘上的一群苍蝇，它们都是为了生存或获取食物而聚集在一起，没有分工和合作，各自独立生活，是简单的聚群，不具有社会行为。分析：本题主要考察社会行为的特征，有社会行为的动物，各成员之间分工合作，共同维持群体生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间分工明确，有些群体中还形成等级。3.白蚁内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属( )A.社会行为 B.取食行为C.繁殖行为 D.防御行为答案：A知识点：社会行为的特征；：解答：社会行为要求群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。社会行为的重要特征是群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级。分析：本题考查识记，记住社会行为的特征。4.下列现象属社会行为的是( )A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵答案：B知识点：社会行为的特征；：解答：本题主要考查社会行为的特征。社会行为的特征就是成员之间分工明确、密切合作， |
