您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级上册

社会行为第1课时导学案

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第三节 社会行为导查阅一种你最想了解的群体生活的动物,摘录主要信息。2、观看视频、实验探究,阐明动物群体中信息交流的式及意义。(完成表格)。动物名称信息交流的式信息交流的意义坡鹿蜜蜂蚂蚁1、白蚁与狒狒的社群行为的不同之处在白蚁群体内的成员有明确的   ,而狒狒群体内成员则有明显的   。2、动物的群体生活需要随时交流信息,动物信息交流的式有: 、 和 等。3、除哪种动物外,其余动物都具有社会行为 (   ) A. 蜜蜂  B. 蚂蚁  C. 蝴蝶  D. 白蚁4、下列关动物社会行为的叙述中,错误的是(  )A.蜜蜂能通过特殊的气味交流蜜源所在地的信息B.白蚁是营社群生活的昆虫,它们具有一系列的社会行为C.动物的社会行为,能使群体更好地适应环境,维护个体和族群生活D.作为“首领”的雄狒狒在群体中享有特权,对群体起指挥和保护作用老师推荐        一本经典读物       《西顿动物故事》      一部精彩纪录片      《红火蚁——不可战胜的兵团》      一部好看的动画片     《别惹蚂蚁》知识梳理  

 

社会行为第1课时导学案
上一篇:社会行为教学案    下一篇: 第三节社会行为导学案
相关资源
本册导航