第四节 细菌和真菌在自然界中的作用学习目标1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2.例举细菌和真菌对动植物及人类的影响。3.阐明共生的概念并会举出实例。学习过程导入新课我们上节课学的是真菌,那么真菌的主要特征有哪些呢?探究新知请在预习的上先填写以下内容。(1)细菌和真菌在自然界中的作用:① ; ② ; ③ 。 (2)大多数细菌和真菌是生态系统中的 ,它们把有机物分解为 、水和 。如果没有细菌和真菌,动植物的遗体就会 ,动植物就会丧 。 一、作为分解者参与物质循环举例说明细菌和真菌作为分解者促进物质循环。(1)面发霉后,其中的有机物被分解成什么物质?(2)细菌和真菌在物质循环中起什么作用?(3)细菌和真菌是怎样生活的?在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成 、 、 ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造 。细菌和真菌对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 技能——评价实验案请同学们仔细阅读课本第82页“评价实验案”,各小组讨论思考题,并作记录,然后选代表与全班同学交流,组内其他成员补充,选出最佳设计案。讨论以下问题:(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶?(2)为什么要使树叶保持潮湿?(3)哪个案更能说明问题?为什么?二、引起动植物和人患病(1)细菌引起的人类疾病有哪些?(2)真菌使人患的病有哪些?(3)真菌还会使植物患哪些病?(4)脚气是由 引起的,脚气病是因为 引起的。 三、与动植物共生(1)有些细菌和真菌与动物或植物 在一起, 、 ,一旦分开,两者都受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫做 。 (2)地衣是 和 共生在一起而形成的;藻类通过光合作用为真菌提供 ,真菌可以供给藻类 。 (3)在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的 与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的 ,而植物则为根瘤菌提供 。 (4)牛、羊等动物肠内的细菌能够帮助动物分解 。 (5)人体大肠中的 能够制造维生素B12和维生素K。 随堂大多数细菌和真菌都营 生活,是生态系统中的 ;也有一些种类从活的动植物和人体吸收营养物质而营 生活,还有一些种类与动物或植物共同生活在一起,相互依存而营 生活。 1.下列疾病不是由细菌或真菌引起的是( )A.非典型肺炎 B.扁桃体炎 C.手足癣 D.小麦叶锈病2.下列关共生的说法中,不正确的是( )A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系B.共生的两种生物分开后,两者都能独立生活C.有些 |
