第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌第四节 细菌和真菌在自然界中的作用课 题 细菌和真菌在自然界中的作用执笔春生时间姓名班级学习目标1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2、 通过探究细菌和真菌在自然界中的几个作用，培养能多角度、多层次地看待问题的。3、通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个面辩证地看问题。学 习 过 程自主空间 情景导入：请同学们回顾一下细菌和真菌在生态系统中充当什么角色？闭上眼睛想一下：如果把地球上的细菌和真菌全部消灭掉，会出现什么情景？那么，细菌和真菌在自然界中到底都有哪些作用呢?一、自主学习，感受新知1.大多数细菌和真菌是生态系统中的 。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成 、 和 这些物质又被植物吸收利用，进而制造 。可见，细菌和真菌对自然界中的 等物质的循环起着重要的作用。2.细菌和真菌中有一些种类营 生活，它们从_____动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。3.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做 。如地衣是 和 生活在一起。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 与植物共生二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享请同学们认真阅读、观察教材，组内同学讨论、研究共同完成下列务：1.细菌和真菌主要的营养式是什么？它们在物质循环中起什么作用？2.有些细菌和真菌营寄生生活，可以引起动植物和人类患病，你知道的有哪些？3.在农业产中，人们通过种植豆科植物土壤肥力，从而农作物的产量，这是为什么？4.我们应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系呢？三、展示引导学习——主动展示，扬个性展示所学内容，其他小组认真倾听，随时补充和点评。 四、评价学习：（随堂）1.在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由（ ）A.大多数细菌缺乏叶绿素 B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺乏液泡 D.细菌不需要呼吸2.真菌、细菌对自然界最重要的作用是( )A.供给氧气 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.促进自然界物质循环3.确切的说，对自然界物质循环起最大作用的是（ ）A.病原菌 B.寄生的细菌和真菌C.腐生的细菌和真菌 D.大肠杆菌4.连接生物界和无机自然界的两个重要的环节是（ ）A.生产者和非生物成 |
