您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级上册

保护生物的多样性单元练习题及解析

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第三章 保护生物的多样性一、选择题1. 保护动物多样性的最有效的措是(  )      A. 就地保护              B. 易地保护              C. 法制教育              D. 克隆动物2.建立东北虎繁育中心,建立卧自然保护区,对捕杀藏羚羊者绳之以法.以上保护生物多样性的措,分别属(  )      A. 就地保护、易地保护、法制管理             B. 易地保护、就地保护、法制管理C. 自然保护、就地保护、法制管理             D. 就地保护、自然保护、法制管理3.下列关建立自然保护区意义的说法不正确      A. 有利研究贵动植物的生态和生物等特征      B. 保护贵的野生动植物资源C. 保护代表不同地带的生态系统               D. 是进行自然保护的唯一有效途径4.在动物的栖息环境中,对动物加以保护的式属(  )      A. 就地保护                               B. 易地保护C. 就地保护和易地保护相结合                 D. 既不属就地保护也不属易地保护5.藏羚羊是我国特有的物种,是国家一级保护动物,其羊绒比金还贵,栖息在、、等地,现存数量极少.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是(  )      A. 草原过度开发           B. 修建青藏铁路           C. 高原缺氧           D. 不法分子偷猎6.从动物保护策略上分析,上杭县花山华南虎繁育基地属(  )      A. 就地保护           B. 建立保护区           C. 异地保护           D. 开展法制教育和管理7. 下列情形中,会破坏生物多样性的是(  )      A. 植树造林             B. 退耕还林             C. 建立自然保护区             D. 围湖造8.为了保护鸟的多样性,下列哪一项是你不应该做的(  )      A. 制作人工鸟巢          B. 搭建饲养台          C. 不掏鸟卵          D. 把小鸟带回家饲养9.湖鸟岛自然保护区保护的动物主要是(   )      A. 丹顶鹤 天鹅          B. 褐马鸡 白鹤          C. 斑头雁 棕头鸥          D. 鹮  棕头鸥10.保护生物多样性最有效的措是建立(  )      A. 濒危

 

保护生物的多样性单元练习题及解析
上一篇:保护生物的多样性习题(3份)    下一篇: 保护生物的多样性同步检测题
相关资源
本册导航