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保护生物的多样性课件三

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初中教师网生物组                     授课教师:云江第三章  保护生物的多样性南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑园中的前145块石碑已经倒下,代表有145种动物已经灭绝。第146块是白鳍豚的石碑,半倒半立,说明白鳍豚处濒危状态。它后面有30块刻着将可能灭绝的物种名称,其中倒数第3块是人类,最后两块是鼠和昆虫。 17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量自然状态下     平均2000年有一种鸟类灭绝   平均8000年有一种哺乳动物灭绝现在,在人类活动影响下  平均 2 年有一种鸟类灭绝  平均1.2年有一种哺乳动物灭绝  平均1天有一种动物灭绝   平均1分钟有一种植物灭绝一、生物多样性面临威胁的原因4.外来物种入侵1.滥砍乱伐2.滥捕乱杀3.环境污染三、保护生物多样性我们该做些什么?1)建立自然保护区(就地保护)---是保护生   物多样性最为有效的措  作用:1是天然基因库、2是天然实验室、3是活的自然博物馆  例:长白山自然保护区、鸟岛自然保护、梵净山自然保护区等等2)迁地保护 (动植物园、水族馆)3)科学研究保护(建立濒危物种的种质库)4)法律保护(颁布相关法律和文件)鸟岛自然保护区梵净山自然保护区长白山自然保护区辩 论 和 协 商角色扮演代表环保部门代表当地农民代表当地政府你听说过这个故事吗? 有一首歌曲的歌名叫“一个真实的故事”,讲述的是:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤 ,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地 ,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来 ……:调查了解本地生物多样的现状

 

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