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6.3保护生物的多样性教学案

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部)“一、二、四”阳光教学案学 习 目 标知识要点: 1、能说出生物多样性面临的哪些威胁及原因;2、关注我国特有的稀植物。3、能说出保护生物多样性的主要措。学习:1、了解生物的多样性面临的威胁及其原因。 2、树立参与保护生物多样性的意识并能够落实到行动中。 学习难点:  收集、整理和分析资料的及合作。一、前置1、我国特有的稀动植物有   、   、   、    、   、   。2、我国植物中被称为活化石的是    和    。扬子鳄是一种古老的爬行动物,被称为中生代动物的 “       ”3、自然保护区:为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的   或   划分出来,进行         。是保护生物多样性     的措。4、自然保护区是“        ”、“         ”和“         ”。5、我国颁布了       、       、      等法律文件保护生物多样性。6、请把下列保护动物与它所属的生物类群连接起来①金丝猴       A鱼类②中华鲟       B哺乳类③扬子鳄       C鸟类④娃娃鱼       D爬行类⑤鹮        E两栖类二、小组交流阅读教材P93—97,组内同学讨论、研究共同完成下列问题:1、生物多样性面临的威胁及其原因是什么?2、保护生物多样性的措有哪些?3、建立自然保护区的意义是什么?三、分享表达1、小组分享表达教师引导学习。 2、师生交流探讨共同解决小组学习中出现的困难四、拓展1、关生物多样性的保护叙述错误的是 (   )A、建立自然保护区是最有效的保护措   B、动物园中培育大猫属迁出原地保护C、保护生物多样性主要是指保护基因的多样性D、建立濒危动物的种质库,以保护贵的遗传资源2、藏羚羊大面积减少的主要原因是 (   )A、生态系统遭到破坏        B、非法武装分子的疯狂捕杀C、缺少食物造成          D、气候条件恶劣导致3、目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 (    )A、物种退化            B、食物链中弱肉强食   C、人类对野生动植物资源的开发和利用D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变4、具有动、植物中的活化石之称的分别是(   )A、扬子鳄和银杉  B、扬子鳄和银杏  C、猕猴和银杏  D、白鳍豚和珙桐5、下列哪项不是威胁生物多样性的原因(   )A、生物入侵    B、环境污染    C、生物进化  D、森林面积的减少6、下列植物中,被称

 

6.3保护生物的多样性教学案
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