一、学情目标1、学习目标1）、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。2）、关注我国特有的稀动植物。3）、说出 保护生物多样性的主要措 。2、1）、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。2）、说出保护生物多样性的主要措。 二、自主预习：（要求：独立完成）阅读93页- --- --94页的资料，分析生物多样性面临的威胁有哪些？三、合作学习，交流展示1、阅读95页---96页的资料分析、小组合作完成以下内容：（1）造成生物多样性面临威胁的原因有哪些？（2）为了 保护生物的多样性采取了哪些措？四、巩固练习1、藏羚羊是国家一级保护动物，1986年在等藏羚羊栖息地，每平千米有藏羚羊 3---5头，而到了1991年每平千米仅存0.2头，使这一物种到了灭绝边缘。造成这一结果的主要原因是（ ）A、草原 退化 B、食肉的野生动物数量增加 C、人类大量捕杀 D、地区自然环境恶化2、当遇 到受伤无法飞行的小鸟时，你认为最好的做法是（ ）A、立即把它放回大自然 B、把它带回家 中饲养观赏C、把它抓住卖给小商贩 D、给它治疗、 饲养，待它伤好后放回大自然3、保护生物多样性，最有效的措是（ ）A、将濒危物种迁出原地 B、将动物领养回家C、建立自然保护区 C、建立种质库4、根据有关记载，每年都有一万到两万 个物种在地球上消失，可见保护生物多样性刻不容缓。下列 有关保护生物多样性的做法或措，不科学的是（ ）A、自觉保护濒危动物及其栖息环境 B、为某些濒危物种建立种质库C、用法律制裁破坏生物多样性的行为 C、将濒危动物全部放在动物园中饲养5、下列关自然保护区的功能的叙述，错误的是（ ）A、是“活的自然博物馆” B、是进行科学研究的“天然实验室”C、是“天然基因库” D、是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地6、以下措，不是为保护生物多样性而采取的是( )Ａ、建立自然保护区 Ｂ、建立濒危物种的种质库Ｃ、围湖造，垦荒种植 Ｄ、加入国际《 保护生物多样性公约》７、下列有关保护生物多样性的观念 ，恰当的是（ ）Ａ、物种灭绝后还可以再生 Ｂ、生物的多样性消失对人类自身不会产生威胁Ｃ、引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性Ｄ、与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留８、２０世纪末，地球上的鸟类和哺乳类大大减少。造成野生动物灭 绝的主要原因是（ ）Ａ、动物病毒 Ｂ、天敌过多 Ｃ、自然灾害 Ｄ、人类 |
