课题7.1.1 植物的生殖总节数 课型新授课人 智上间9月25日学习目标1.描述植物的有性生殖和无性 生殖；2.例举植物见的无性生殖。难点植物的有性生殖；植物的 嫁接。学习过程导课：第一部分 学习探究务一：有性生殖（阅读教材2-3页内容）1.有性生殖的定义是什么？后代有什么特性？（写出关键词） 2.回顾花与果实的结构。 务二：无性生殖（阅读教材4-6页内容）自学教材4-6页内容，讨论下列问题：1、竹子、椒草和马铃 薯这些植物的生殖式有什 么共性？这种生殖式属哪种生殖式？2、怎样判断植物的生殖式属有性生殖 还是无性生殖？3、什么是嫁接？嫁接成活的关键是什么？4、将柿树枝条嫁接到黑枣上，该枝条上结出的果 实是柿子还是黑枣？ 第二部分 学习反馈【预习导学】【巩固】【】【链接】（习题见学生的学案）教师导学 板书设计教学反思课题7.1.2 昆虫的生殖 和发育总 节数课型新授课 人莲上间9月28日 学习目标1、说出昆虫的生殖和发育 过程。2、说出完全变态发育和不完全 变态发育 的异同点。3、关注昆虫在自然界和人类的生活中的作用。难点1.昆虫的生殖和发育过程及特点。2.理解变态发育的概念和过程。学习过程导课：第一部分 学习探究务一：家蚕的生殖和发育*阅读教材第9-10页并播放视频，思考下列问题：家蚕的一生经历哪几个时期？起点是什么？家蚕通过哪种生殖式 繁殖后代？家蚕在哪个发育时期吐丝？家蚕化蛹之后，是把自己憋死在蚕茧里吗？ 5、小组讨论：比较家蚕的幼虫、蛹、成虫。务二：其他昆虫的生殖和发育*阅读教材第11页内容,自主学习，解决下列问题：蝗虫一生要经历哪几个时期？ 2、蝗虫的幼虫和成虫有异同？3、你认 为消灭蝗虫的最佳时期是哪个发育期？为什么？说出其他与蝗虫生殖发育相似的昆虫。 5、列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。比较相同点不同点家蚕蝗虫第二部分 学习反馈【预习导学】【巩固】【】【链接】（习题见学生的学案）教师导学 板书设计教学反思 |
