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7.1.4鸟的生殖和发育说课稿2
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会知识，从而突破难点。】（二）合作探究　学习新知 我将此环节设计为两个模块：1.以小组合作形式互相交流彼此已有知识或生活经验来完成同学们提出的与鸟类生殖过程相关的问题，如鸟类求偶式有哪些？鸟类求偶的目的是什么？鸟巢作用有哪些？鸟类生殖、受精和发育式分别是什么？是不是所有鸟类都有求偶、筑巢、

 

7.1.4鸟的生殖和发育说课稿2
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