导学稿（8下生物）课题：第 二章 生物的遗传与变异 第二节 基因在亲子代间的传递学习目标：1、知道染色体、DNA和基因之间的关系 2、能描述生殖过程中染色体的变化3、能说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递 一、【自主学习】1、基因控制生物的 性状、性状的遗传实质上是亲代通过 把基因传递给子代；在有性生殖过程中， 和 就是基因 在亲子代间传递的“桥”。2、染色体、DNA和基因之间的关系（1）染色体：主要由 和 组成。（2）DNA：染色体上的 物质。（3）基因： 上具有特定遗传信息的片。3、生物体中的染色体数目（1）在生物的体细胞中，染色体是 存在的，一条来自 ，一条来自 。（2）在形成 或 的过程中，染色体都要减少一半，而且不是意的一半，是每对染色体中各有 进 入精子或卵细胞。（3）生殖过程几种细胞染色体数的比较：细胞类型体细胞生殖细胞受精卵新个体的体细胞染色体 数目2nn2n2n（4）人的体细胞有 对染色体。同种生物的染色体数 ，不同种生物的染色体数一般 。【尝试性练习】1、染色体、DNA、基因三者之间大小关系是（ ）2、生殖过程生物细胞染色体数的变化：染色体数目体细胞生殖细胞受精卵新个体的体细胞牛 3030洋葱16816人462346二、【合作交流】1、通过观察书本30页“观察与思考”，完成30页的讨论，并总结出染色体、DNA 、基因三者之间 的大小关系。2、在形成精子或卵细胞的细胞的分裂过程中染色体的数目怎样变化？精子与卵细胞结合形成受精卵时染色体的数目又是怎样变化的？完成课本图7-13生殖过程中染色体的变化。三、【巩固练习】1.在正情况下，下列人体细胞内染色体数量相等的一组是（ ）A、卵细胞与受精卵 B、体细胞与精子 C、体细胞与受精卵 D、体细胞与卵细胞2．米体细胞中的染色体是20条，其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中 的染色体分别是（ ）A．20条、20条 B．10条、10条 C．20条、10条 D．10条、20条 3．一个人的生命开始（ ）A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎4．生物的体细胞中的每一对染色体（ ） A．都来自父 B．一条来自父，一条来自母 C．都来自母 D．有 |
