年级： 七年级 科目： 地理 执教者： 兰课 题第四节 海陆变迁 1 教学目标（三维目标）1.认识海陆是变动的，并能用实例加以说明。2.学会“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本要点。3.了解世界火山和地震带的分布与板块运动的关系。4.培养学生的观察和想象，抵御地震灾害的。意见反馈教学反思教学用实例加以说明海陆是变动的。“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本要点。教学难点1.世界火山和地震带的分布与板块运动的关系。2.“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本要点。教具准备多媒体、纸板教 法直观教学法学 法交流指导法、点拨指导教学过程导新课导入： 你知道沧海桑这个成语吗？ 沧海桑——可简称为沧桑，出自我国古书《神仙传 麻姑 》。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看到东海变成桑。后人以这种海陆的变更来比喻世事变化很大。其实，沧海桑的原意就是指海陆变迁。学教学生自学教材P40-46，思考1、喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石，这一例子说明了什么？2 “大陆漂移假说”提出者是谁？这一理论中心思想是什么？3、“板块构造学说”主要内容是什么？4、世界上地震和火山活动最剧烈的两个地带在什么地？教师点拨、归纳：活动一：分小组思考完成课本P41活动题，教师引导学生得出海洋、陆地是不断变化的。活动二：多媒体演示海陆变迁的动态效果，学习“大陆漂移假说”的基本要点。学教活动三：读课本P43图2-55，通过提问的式让学生熟悉六大板块的划分。活动四：读P44图2-56“世界火山地震分布图”，从图上我们可以看到，环太平洋火山地震带，阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带是世界上地震和火山活动最剧烈的两大地带。思考：为什么主要的火山地震带是这样分布？说明火山地震的分布和板块的分布之间的关系。看地震逃生的视频，引导学生完成课本P45-46活动题。练1．下列能说明“沧海桑”这种地表形态变化的地理现象是（ ） A．台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹 B．土高原沟壑纵横 C．我国南地区分布着亚热带绿阔叶林 D．沙漠广布2.读六大板块分布示意图，完成下列各题。 1）写出图中六大板块的名称。 A___________ B__________ C ___________D ___________ E ___________ F___________（2）几乎全部是海洋的是什么板块？板书设计 |
