省九年义务教育优秀教学资源下乡工程教材电视 稿本 模 块教学环节教 学 内 容画面备 注序号时 长目 录序流 程号1 世 界文明古国 1情境导入播放一电视剧《西游 记》片断 今天我们在上课之前，先请同学们看一电视剧《西游记》的片断。 僧要去西天取经，西天指的是哪里呢？它是指古代的天竺，就是今天的印度。印度是一个怎样的国家?与中国的国情又有哪些相似之处呢？ PPT1“标题” 主讲教师PPT2录像“西游记” 主讲教师2插入幻灯片印度在多面与中国的国情有相似之处，例如：古代文明、人口增长、自然条件、经济发展等面，与我国极具可比性。印度的发展中，有哪些成功的经验值得我们学习借鉴，又有哪些不足之处能让我们引以为戒？今天就让我们一起走进印度。PPT3“相似的国情”画外音3导学：自学"世界文明古国"课文，并看"读一读"材料，彩图等。在亚洲，有三个人类文明发祥地，他们是中国的河—长江中下游地区，两河流域和印度河—恒河流域，中国与印度同是世界四大文明古国之一。 请同学们自学课文34页“世界文明古国——印度”1、了解印度的古代文明2、印度被殖民的历史3、印度独立和成立的时间 PPT4“人类文明发祥地” PPT“板书”画外音4插入幻灯片4000多年前，古代印度就具有相当的文明了，古代印度人在印度河、恒河流域繁衍生息，发展了农业，建造了城市，创造了灿烂的文化。印度在建筑、舞蹈、服饰、宗教礼仪都表现出独特的文化艺术风格和风土人情。 世界建筑奇迹之一的陵墓—"泰陵"， 优美的印度舞蹈， 纱丽被誉为印度女性最美丽的服装，凝聚了印度古代文化的精华。PPT6“泰陵”PPT5“舞蹈”PPT7“纱丽” 画外音5导学—引导学生读图回答：印度的地理位置 印度究竟在哪里呢？请同学们读教材34、35页图7.31和图7.34，完成下列要求： 1．印度位世界的什么位置？所在半岛的名字？找出边的海洋。PPT“板书”画外音6插播幻灯片：印度与中国同属亚洲国家，位我国的西南部，是亚欧大陆伸向印度洋的一个大半岛——印度半岛。印度南临印度洋，在陆地的边缘海西临阿拉伯海，东濒加拉湾。PPT“印度在世界位置画外音7插播幻灯片：2．找出印度的首都，主要的陆上邻国和隔海相望的国家？说明其位。印度的首都是新德里，西北与巴基斯坦相邻，北部和东北部两处与中国陆地接壤、还有尼泊尔， |
