【教站”（小网站并和新浪网链接） 【教站”中的“美国概况”页，了解美国的面积、人口、种族、国旗、语言、宗教及其他情况。 2.美国的自然环境 活动1：读地图册美国图，找出美国的位置、范围并完成下表格。范围美国本土阿拉斯加夏威夷群岛纬度位置 所属温度带 海陆位置 州数 备注：首都华盛顿位哥伦比亚特区，不属一个州。美国是一个地理位置优越，跨地北美洲、大洋洲的国家 活动2：阅读“网站”中的“美国概况”页的“阿拉斯加州和夏威夷州”，了解美国的两个海外州。 活动3：阅读地图册“美国”图上找到主要港口：纽约、西雅图、旧金山、洛杉矶、休斯敦；还有密西西比河、五大湖等内河航道，它们构成了美国航运体系。 活动4：读教材图“美国的地形”，找出落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉，说一说美国地形分布的特点。 师生共同归纳：美国地势西高、东低、中缓，地形呈南北纵列分布。 活动5：读教材图“美国降水量的分布”，说一说美国降水量的特点。 师生共同归纳：从东南向西北逐渐减少。 活动6：阅读“网站”中的“自然环境”页的“美国的农业、矿产和森林资源丰富，在世界上占有举足轻重的作用”，了解美国丰富的自然资源。 3.移民国家—居民构成复杂 活动1：读“美国的人种构成”图，说出美国的人种构成。 （学生：美国人种主要为白色人种，占84％；黑种人占13％，其他占3％。） 活动2：读教材的阅 |
