教（学）案总： 15 学 科： 地理 年级： 八 执教 人： 时 间10月 10日 第8 第 2 课 题 自然灾害课型新授教学目标1、结 合实例说出自然灾害的内涵。2、了解我国几种见的 气象灾害和地质灾害的成因、分布和危害。3、了解我国自然灾害的主要特点。教学我国自然灾害的特点树立防灾减灾保护环境意识教学难点 我国见的自然灾害的分布及原因教 学 设 计教 师 活 动学 生 活 动(一）、新课导入【师】同学们还记得今年发生的九寨沟大地 震吗？由当时强烈的地震给人民带来了深重的灾难，那同学们还知道那些灾害，同学们知道这些灾害中，有一些是属自然灾害的，那什么是自然灾害呢，这节课我们一起来学习第四节自然灾害。同学们先预习书本p54第四节的内容，找出自然灾害的概念和我国见的自然灾害。（二）、新课讲解【师】同学们找到自然灾害的概念了吧，让我们来齐读自然灾害的概念。【师】大家注意，自然灾害必须同时满足两个条件，自然异变和损害。我们判断某种现象是否 属自然灾害时要把握两点 ，成因是否为自然因素，是 否对人类造成了损害。我们来看 下p55的活动题，下列现象或事件，哪些属自然灾害，为什么呢？【承转】自然灾害一般有气象灾害、地质灾害、海洋灾害，生物灾害等几种类型。这节课我们主要学习了解我国一些见的气象灾害和地质灾害。大家看课本P54展示的几图片，这些就是属气象灾害， 它是由大气引起的，对我们人类的生命财产等造成损失。自主探究:【生】自然环境经发生异变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异变化叫做自然灾害 小组合作:学生看书本p56的中国主要气象灾害的分布图，总结出中国主要气象灾害的分布规律，完成p58活动题的第一题。大家看世界板块图回顾世界的两大地震带。同学在图2.49中找出我国地震的分布状况。那地质灾害有哪些？我们看到P55的三幅图片，地震、滑坡、泥石流。【师】学习了解了我国见的一些气象灾害 和地质灾害，从中我们可以得出我国自然灾害的一个特点，自然灾害种类多，下面我们继续来了解这些见的自然灾害的分布。自然灾害形成原因分布台风干旱洪涝地震 滑坡、泥石流三、防灾减灾1.读图2.50—2.52，当自然灾害发生时，防灾、救灾的措哪些？举例说明 。找出我国泥石流 |
