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第四节自然灾害教案

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第四节 自然灾害(1) 知识目标1.知道自然灾害的概念,认识我国自然灾害的分类。2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害的分布及原因分析。3.了解一些救灾、避灾的法。目标1.通过指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的。2.通过开展小组讨论,培养探究问题的及合作学习的。情感、态度与价值观通过认识我国见的自然灾害的分布,让学生能够正确认识和对待自然灾害,学会自我避灾。 1.了解我国见的自然灾害。2.了解我国见的自然灾害的分布及原因。难点通过所学知识,会分析我国见自然灾害的分布及原因。 一、创设情境,导入新知我们先来看两组图,回顾一下那些曾经发生在我们国家的自然灾害。2008年5月12日14时28分04秒,汶川、北川发生里氏8.0级地震。地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。此次地震为新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、总伤亡人数最多的地震之一,被称为“汶川大地震”。今天这节课我们学习自然灾害相关知识。二、自主合作,感受新知见《探究在线》学生用书“预习导学”。三、师生互动,理解新知结合课本55~56活动判断自然灾害,得出自然灾害的概念。自然灾害的形成必须具备两个条件:1.要有自然环境的异变化作为诱因。2.要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。因此,判断某种现象是否属自然灾害时需要把握两点:1.成因是否为自然因素。2.是否对人类造成损害。(一)见的自然灾害自然灾害分类1.气象灾害:干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。(结合图片说明)2.地质灾害:地震、滑坡、泥石流等灾害。(结合图片说明)(二)我国自然灾害频发活动一:展示图2.48“中国主要气象灾害的分布”图,师生讨论下列问题。1.我国的洪涝多发区主要分布在哪些地区?这种分布特点是如形成的?洪涝多发区大多在我国__________以南的地区(即南地区)该地区降水丰富且集中,地势低平,河流较多,易发生洪涝。2.干旱多发区主要分布在哪里?这种分布特点的原因是什么?干旱多发区主要分布在我国的华北地区。因为华北地区降水少,尤其是春季降水少,工农业发达,需水量大。3.根据地图说出强冷空气的源地,它大致沿什么向运动?________西伯利亚,大致沿东南向运动。4.寒潮主要影响我国的哪些地区?为什么南地区受寒潮的影响较小?寒潮影响我国除________以外的大部分地区。南地区距离冬季风的源地远,并且受重重山脉的阻挡,所以南地区受寒潮的影响小。5.台风主要分布在我国的哪些地区?为什么?台风主要分布在我国________地区

 

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